《经济政治与社会》第3课个人的收入 .pptxVIP

中等职业教育德育课程国家规划新教材 ;第三课 个人的收入与理财;一、我国的分配制度;1.按劳分配为主体 ;“按需分配”不好吗？;“平均分配”不行吗？;A.调动劳动者的积极性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会主义生产力的发展。; 如果干和不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，会导致什么结果 ？;材料2：;2.多种分配方式并存 ; 个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入。 　 ; 按生产要素分配;按生产要素分配;按个体劳动者成果分配 按劳分配 按资本要素分配 按技术要素分配 按劳动要素分配 ;赵某本人;;赵某的妻子;赵某的儿子;赵某的女儿：; ;收入分配公平的意义 有助于协调人们之间的经济利益关系；有利于实现经济的发展；有利于社会的和谐稳定。 ; 经济活动中投入与产出的比率，表示资源有效利用的程度。效率的提高就是资源的节约利用和社会财富的增加。 收入分配方式对效率的影响 如果分配方式有利于调动人们的生产积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻