(部编)人教语文九年级上册《课外古诗词诵读左迁至蓝关示侄孙湘》0.docxVIP

语文主题学习导学案 【学习目标】 了解作者及其代表作品。初步理解诗歌的内容，体会作者情感。 一、提问背诵上节学习的 2 首诗《无题》《咸阳城东楼》 导入本节所学，《行香子》《丑奴儿》 二、作家、作品简介：（大屏幕展示相关资料） 秦观（ 1049 年— 1100 年 9 月 17 日），字少游，一字太虚，江苏高邮人。被尊为婉约派一代词宗，别号邗沟居士，学者称其淮海居士。北宋文学家、词 人，宋神宗元丰八年（ 1085 年）进士。代表作品：《鹊桥仙》《淮海集》《淮海居士长短句》。 曾任太学博士（即国立大学的教官） 、秘书省正字、国史院编修官。 三、学生自由朗读。 读完课文后，独立思考理解： 这首词中介绍了词人哪些活动？抒发了此人怎样的情感？ 明确： .词人活动：乘兴闲游，欣赏春光。抒发的情感：欢快轻松，怡然自得。 这首词描绘了一幅令人心驰神往的春光图。词人在写景方面使用了多种 表达技巧，请举出两例并赏析。 4. 明确： . （１）动静结合，静的百花、动的虫鸟，交相映衬，渲染出春天的绚丽多彩和生机勃勃。 （２）远近相间，从眼前的小园到远处的茅堂小桥，从而描绘出整个大自然处处盎然的春意。 （３）排比，上片结尾处花儿的排比表现了春光烂漫，下片结尾处虫鸟的排比表现了春光的生机勃勃。 （４）敷设色彩，用桃花的红艳、李花的雪白、菜花的金黄渲染出春天的色彩缤纷、盎然生机。 四、背诵全诗并要求当堂默写。 五、同类方法学习《丑奴儿》