七年级语文下《课外古诗词诵读逢入京使》课教学设计17.docxVIP

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  • 2021-03-01 发布于山东
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七年级语文下《课外古诗词诵读逢入京使》课教学设计17.docx

逢入京使 教学 目标: 知识与水平:背诵课文,学习佳句。 过程与方法:准确流利的诵读,读出节奏 情感态度与价值观: 能体会诗歌的意境和作者的情感。 教学重点: 体会诗歌的意境和作者的情感。 教学难点: 背诵课文,学习佳句。 教学过程: 1、故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 2、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 一、 导入:动画导入 二、 作家作品导知 这是一首边塞诗, (盛唐)时代,是边塞诗空前繁荣的时代,出现了以高适、岑参为代表的 边塞诗派, 他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛, 增添了色彩。 此诗约写于天宝八载 (749) ,这年(岑参)第一次从军西征,他辞别了居住在长安的(妻子) ,跃马踏上了漫漫的征途。 岑参的从军,思想上有两根精神支柱:一个支柱是(建功边陲)的理想在鼓舞着他,他曾自 言: “功名只应马上取,真正英雄一丈夫。 ”另一个支柱是,他认为从军出塞.是为了(报效 祖国),赴国家之急。 他曾自我表白: “万里奉王事, 一身无所求, 也知塞垣苦, 岂为妻子谋。 ” 正是基于这两点,所以他的边塞诗多数是昂扬 (乐观)的,表现出唐军高昂的士气和震撼大 地的声威。但当一个战士踏上征途之后,他们不可能没有(思乡)的感情,也不可能不思念父母妻子。 三、作品欣赏: 1、 诗的第一句 “故园东望路漫漫 ”是写眼前的(实景) 。 “故园 ”指自己的家园, “东望 ”点明家园的位置, 也说

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