最新版九年级化学-《生活中常见的盐》导学案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 九年级化学（下册） 第十一单元《生活中常见的盐》导学案 课题一 生活中常见的盐（第一课时） 编写者：蹇玉伟 挂科领导： 执教者： 学生： 学习目标： （1） 了解氯化钠组成及其在生活中的主要用途。 （2） 学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。 使用说明和学法指导： 先通读教材，勾画出本节内容相关知识点，然后根据导学案的设计进行学习。 一、知识准备：（用化学用语填空） 1、写化学式：碳酸钠 碳酸钙 氯化钠 高锰酸钾 碳酸氢钠 硫酸铜 氯化银 硫酸顿 碳酸钾 硝酸钡_ 2、 写出下列化学方程式： 碳酸钠放入稀盐酸中有气泡产生 ： 实验室制取二氧化碳 3、 盐是指一类由 和 组成的化合物。 二、 学习探究（阅读教材，解决下列问题 .） （一） 、阅读Pa72页。氯化钠： 1、 氯化钠的化学式为 ，俗称为 ，它对于人体正常的生理活动必不可少， 不可摄入过多、也不可过少。纯净的氯化钠是 固体， 溶于水，溶解度随温度的升 高而 ，但变化 。工业盐亚硝酸钠（NaNO） 2、 海水晒盐、盐井水、盐湖水煮盐的原理是 3、 粗盐提纯的步骤： 、 、 、 。 4、 氯化钠用途：在日常生活中用来 和 、医疗上用 来 、工业上用于制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等化工产品，农业 上上用来 。还可以用氯化钠来消除 。 （二） 、阅读73页.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 ： 1、 碳酸钠的化学式为 ，俗称 和 。碳酸钠是 色粉末状 的物质， 溶于水，水溶液显 性。无色酚酞溶液遇碳酸钠溶液变 。工业上广 泛用于 、 、 、 的生产。 2、 碳酸氢钠的化学式为 ，俗称 。碳酸氢钠是 色粉末状的物 质， 溶于水，水溶液显 _性。无色酚酞溶液遇碳酸钠溶液变 。受热易分解（写 化学方程式） 生活中常用于 和 的药物。 3、碳酸钙的化学式为 ，是 和 的主要成分，是—固体， 溶于水。用途有 、 和实验室制取 。 三、 基础训练： 学习建议：自测题体现有一定的基础性，但又一定的思维含量，只有“细心才对，思考 才会”。 1、制作松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料。因此，食用它时常有涩味。为了减轻涩味， 可在食用前添加调味品。这种调味品最好是 （） A、酱油 B 、食盐 C 、香油 D 、食醋 2、做馒头时，在发酵面团中加入某种物质，既能除去面团中的酸，又能使馒头松软，加 入的这种物质是() A、NaOH B、NaCI C 、CaO D 、NstCG 3、 下列各组物质，属于同一种物质的是( ) A、干冰和冰 B 、胆矶和蓝矶 C、生石灰和熟石灰 D 、纯碱和烧碱 4、 下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作，可将它们一一分离的是 () A、NaCI、NaNO B 、KCI、MnO C、CaCOK Na^CO D 、BaSO、AgCI 5、用HONa S四种元素，写出符合事实的下列化合物的化学式 (每一项写一个) 酸性氧化物 (2) 碱性氧化物 (3)碱 (4)二元含氧酸 (5)二元无氧酸 (6) 正盐 (7)酸式盐 6、有下列物质①高锰酸钾 ②碳酸钠③氯化钠④硫酸铜⑤氢氧化钙 ⑥氢氧化钠, 请按下列要求，将正确答案的序号填在空白处： 在空气中易潮解，且可做干燥剂的是 。 (2)在日常生活中可用于调味、 防腐的是 。 (3)在日常生活中可用于洗涤的是 TOC \o 1-5 \h \z 可用来配制波尔多液的是 。 可用于消毒的是 。 7、下图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答： (1 )写出标号仪器的名称： ① ② 。 漏斗中液体的液面应该(填 高”或 低” 于滤纸的边缘。 (3 )蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是 ;等到蒸发皿中出 现 时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，移去蒸发皿时使用的仪器 课题一 生活中常见的盐(第二课时) 编写者：蹇玉伟 挂联领导(签字)： 执教者： 学生： 学习目标： 1、 了解碳酸盐的有关的化学性质和检验方法。 2、 掌握复分解反应和和发生的条件。 使用说明和学法指导： 先通读教材，勾画出本节内容相关知识点，然后根据导学案的设计进行学习。 一、 知识准备： 1、 氯化钠俗称 化学式为 。碳酸钠俗称 和 化学式 为 。碳酸氢钠俗称 化学式为 。大理石和石灰石主要成分的化学式 为 。, 2、 用Ca、H、Cl、O、C、Na这几种元素组成符合下列要求的化学式 ： 用做建筑材料的盐 ( 2)人工降雨的氧化物 可用于改良酸性土壤的碱 (4)可用于金属表面除锈的酸 (5)常用来熔化公路上积雪的盐 ( 6)可作干燥剂的碱性的氧化物