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授课日期
(一)课 题 3、我理解您了 课型
周 次
1、能用自己喜 的方式自我介 ,能熟悉新老 ,适合新 境。
(二)教学目标 2、培养学生 于和老 交往的情感, 初步体 作 集体生活中一 的
快 。
(三)课时计划
(四)教学重点
(五)教学难点
(六)教学方法
(七)教学过程
包含(教师活动,学生活动)
培养学生 于和老 交往的情感,初步体 作 集体生活中一 的快
初步体 作 集体生活中一 的快 。
授法、交流合作法、 察 法、
一、引 明 :
一 入小学以来自己接触 的老 ,
二、自学探究:
(一)我的老
1、 “猜猜 是哪位老 ”, 位老 自己留下的印象、自己和 位老 之 的小故事 ??
2、我 想理解 ??
你 想理解 ?
3、 来帮帮我
校园生活中遇到困 ,能 找 来帮忙?
(二) 疑探究:
1、 做
2、画一画,你最喜 的老 , 好朋友猜一猜。
四、小 提升:
你学会了什么?
五、活 延伸: 画上学路
(八)作业布置
3、理解您了
(九)板书设计
(十)教学反思
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