部编版 人物描写一组 课件实用3.pptVIP

部编 RJ·五年级下册 人物描写一组 部编版 人物描写一组 _ppt 完美版 部编版 人物描写一组 _ppt 完美版 1. 自主认读本课的生字新词 , 提示难读易错的字音 , 借助注 释、词典等了解这些词语的意思 , 初步感受白话文的语言 特点。 2. 在熟练朗读课文的基础上 , 透过人物的动作、神态、外 貌、语言等感受人物形象 , 领悟描写人物的方法。 （嘎）子 （绊）倒 （揪）住 （扳） 手 手 （腕） （铸）成 （颧） 骨 伤（疤） （监） 生 （侄） 子 吐（痰） （揩）泪 gǎ bàn jiū bān wàn zhù quán bā jiān zhí tán kāi 搂 跤 仗 鞭 欺 挠 扳 腕 剃 腮 疤 监 侄 喉 咙 部编 RJ·五年级下册 摔跤 徐光耀 生于 1925 年 8 月， 河北雄县 人， 1947 年毕业于华北联合大学文学系， 中国当代著名作家、电影编剧家。 1983 年 至 1996 年任河北省文联主席、党组书记。 中篇小说《小兵张嘎》及同名电影 1980 年 分别获第二届全国优秀儿童文学奖创作一等 奖， 2000 年出版的个人回忆录《昨夜西风 凋碧树》获第二届“鲁迅文学奖”。 “要不——摔跤。” 摔跤是小嘎子提出来的，他认为能胜过胖墩儿。 语言描写 “是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单 褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” 以问作答，看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意料。一系列的 动作说明胖墩是经常摔跤的，为下文战胜小嘎子埋下伏笔。 动作描写 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭 力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门 墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 小嘎子清楚两人在形体上的差距，认识到“单凭力气” 是无法胜过“膀大腰粗，一身牛劲”的胖墩儿的。于是小嘎 子选择了“随便摔”，表现了小嘎子聪明而富有心计的性格 特点。 红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点？ 起初，小嘎子 精神抖擞 ，欺负对手傻大黑粗，动转不灵 ，围着他猴儿似的 蹦来蹦去 ， 总想使巧招 ，下冷绊子，仿佛 很 占了上风 。 可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。 外貌描写 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手， 塌 着腰， 合 了裆， 鼓 着眼珠子，不露一点儿破绽。 动作描写，表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机，为后 文战胜小嘎子做了铺垫。 “推拉拽顶”说明什么？ 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛 劲儿，任你怎样推拉拽顶 ，硬是扳不动他。 小嘎子处于劣势时“推拉拽顶”的表现，说明他积极开 动脑筋，试着运用各种方法。 神态、动作描写 “沉不住气”说明什么？ 小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不 料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声 ，小嘎子摔了个仰面朝天。 说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。表现了他急躁的 性格特点 , 也预示着他的失败。 心理、动作描写 作者主要抓住了人物的动作、神态、心理 活动进行刻画。这些描写丰富了人物性格，让 读者好像看到了人物的动作。一个顽皮、机敏 、争强好胜、富于心计的小嘎子仿佛就站在我 们眼前，栩栩如生。 部编 RJ·五年级下册 他像一棵挺脱的树 老舍（原名舒庆春， 1899 年 2 月 3 日 - 1966 年 8 月 24 日），字舍予，北京满族正 红旗人，毕业于北京师范学院，中国现代小 说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中 国第一位获得“人民艺术家”称号的作家， 其作品有《骆驼祥子》《四世同堂》和剧本 《茶馆》等。 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来的岁，他 已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已 经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人 。 这句话表明祥子年龄小，身体却很结实，俨然一个大人 的样子。 看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面 似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严 ! 杀好了腰，再 穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚 ! 是的， 他无疑的可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。 这里描写了祥子的外貌，从“铁扇子的胸”和“直硬的背”可 以看出祥子的强壮，而且这段中还说“ 他的身量与筋肉都发展到年 岁前边去”说明祥子很能吃苦，因为只有吃苦才能让祥子的身量好 还和筋肉发展到年岁前面去。从侧面写出祥子的吃苦耐劳。 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻 子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是 几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块 不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样， 他爱自