科普新课标九年级上册初中化学《专题四燃料与燃烧单元1燃烧与灭火》7.docxVIP

第四章 燃烧 燃料 第一节 燃烧与灭火 知识目标： 1. 了解燃烧及燃烧的三个条件 知道自燃和爆炸现象 水平目标： 1. 培养学生的观察、操作、分析和归纳的水平 培养学生理论联系实际的水平 培养学生自学的兴趣、水平 德育目标： 1. 培养学生的主动探究意识及合作精神 协助学生树立唯物主义的世界观，破除迷信思想 增强学生的安全意识和应对突发灾情所需要的机智和勇敢教学重点： 燃烧的三个基本条件，灭火的方法 施教策略： 通过猜想、实验探索、观察思考、讨论归纳来加深学生的理解 教学方法： 启发诱导、演示实验、学生边学边实验、观察思考、讨论分析、概括总结 教学用具： 酒精灯，坩锅，铁支架，酒精，棉花球，石块，纸片，小纸盒，烧杯，热水，白磷，红磷，铜片，简易灭火器。 教学过程： （一）复习提问 教师： 利用多媒体展示下列问题让学社回答 （幻灯片一） 什么是氧化反应？ 什么是缓慢氧化反应？ 什么是剧烈氧化反应？ 氧化反应有什么特点？ 学生： 回答上面的问题 1.___________________________________________________. 2.____________________________________________________. 3.____________________________________________________. 4