教科2017课标版科学二年级下册《磁铁6磁极间的相互作用》课教学设计6.docxVIP

6 课 磁极间的相互作用 教学目标 科学概念目标 1、 磁铁的相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引 2、 磁极之间的作用是相互的。 科学探究目标 1．在教师指导下能通过重复实验来收集磁极间相互作用的证据，并能初步利用简单的表格图画来记录和整理证据。 2．能初步运用归纳的方法发现磁极间相互作用的规律。 科学态度目标 1、 在探究磁极间的相互作用的实验中，能够耐心、细致地操作，有合作意识。 2、 能如实地记录和讲述有关磁极间的相互的证据。 科学、技术、社会与环境目标 初步了解 :“同名磁极相斥、异名磁极相吸”在日常生活中的应用。 教学重难点 重点 :有计划的做实验，整理实验信息，找出磁极间的作用规律。 难点 :引导学生通过实验得出磁铁同极相互排斥，异极相互吸引的实验结论，并运用磁铁的这一特性制作磁铁小玩具。 教学准备 不同形状的磁铁若干、小青蛙的图片、双面胶、实验记录、多媒体课件等等。 预习要求 复习学过的课程，了解磁铁的基本特性。玩磁铁游戏，了解磁铁的特点。 教学过程 一、 游戏导入 1、 出示装有磁铁的玩具小车和一块条形磁铁， 演示 :用磁铁的一端靠近小车， 小车被吸引；用磁铁的另一端靠近小车，小车被推开了。 2、 各小组相互合作，玩小车游戏。 3、 聚焦 :为什么会出现这种情况 ?磁极间的相互作用有什么规律 ? 4、 引出课题 :磁极间的相互作用 二、 探索 1、 回顾条形磁铁