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- 2021-03-02 发布于山东
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一、教学目标
(一) 科学概念 :岩石、矿物的特性决定了它们的用途;在生产和生活中用途很广,人类的生存离不开岩石和矿产资源;岩石和矿物是地球上的宝贵资源,我们要很好的利用和保护。
(二) 过程与方法 :通过小组合作调查、查阅资料等形式,了解岩石和矿物的用途,了解人类在开发、利用、保护岩石和矿物等方面的活动;通过交流讨论和分类,比较全面地理解岩石和矿物对人类的意义。
(三) 情感态度价值观 :岩石和矿物是宝贵资源,要很好的保护和利用;注重人类在开发、利用、保护岩石和矿物等方面的种种行为,树立保护、合理利用岩石和矿物的意识;乐于在课外继续从事相关岩石、矿物的探究活动。
二、教学重点
岩石、矿物的特性决定了它们的用途,对我们人类来说有很重要的意义。
三、教学难点
理解岩石、矿物在生产和生活中的广泛用途,懂得保护和合理利用岩石、矿物资源。
四、教学准备
小组准备材料 :课前分成六个小组展开相关岩石、矿物在生活中的广泛应用的调查研究活动,收集相关资料,以 ppt 、标本等形式做好展示准备(课前教师应对每一个组的研究作适度指导) 。
教师材料 :点豆腐相关材料准备、多媒体课件。
五、教学过程
(一)开门见山,直接导入
这节课我们来学习“岩石和矿物”单元的最后一课—— 7.岩石、矿物和我们 。为了能够进一步了解岩石和矿物在生产、生活中的用途,课前我们班分成了六
个小组,通过实地调查、上网搜集等
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