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- 约3.6千字
- 约 5页
- 2021-03-02 发布于山东
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【学习目标】
1、培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的水平。
2、了解《汤姆 ?索亚历险记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。
3、初步了解汤姆 ?索亚的历险经历,感知他的性格特点。
4、通过讨论或写心得体会的形式,展开交流活动,加深对作品的理解。
【学习重难点】
在快速阅读中培养把握主要内容的水平, 并初步感知人物形象与精神, 激发起
课外阅读的兴趣。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一、导入新课,激发阅读兴趣
1、学生说自己积累的相关于读书的名人名言。 老师出示课前准备的相关于读书的名人名言。
2、全班交流阅读方法。
3、老师说四大名著的经典片段,学生猜是哪部名著的内容,引出本课。
今天老师就带领大家一起走进一部外国的名著《汤姆 ?索亚历险记》。《汤姆 ? 索亚历险记》是美国文学大师马克 ?吐温的四大名著之一,受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。
马克·吐温: 19 世纪后期美国现实主义文学的杰出代表,世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺,对后来的美国文学产生了长远的影响。人们普
遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。 代表作有:短篇小说:《竞选州长》、《百万英镑》;长篇小说:《汤姆·索亚历险记》 《哈克贝利·费恩历险记》 。二、阅读梗概,了解主要内容
1、用较快的速度浏览梗概,说说这部小说主要写了什么。
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