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- 2021-03-02 发布于山东
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第二课时 空间中直线与直线之间的位置关系
教学目标 : (1)了解空间中两条直线的位置关系;
2)理解异面直线的概念、画法,培养学生的空间想象能力;
3)理解并掌握公理 4;
4)理解并掌握等角公理;
5)异面直线所成角的定义、范围及应用
教学重点、 难点 : 重点: 1、异面直线的概念; 2、公理 4 及等角定理 .
难点:异面直线所成角的计算
教学方法 : 师生的共同讨论与讲授法相结合
教学过程 :
新课导入
问题:在同一平面内,两条直线有几种位置关系?空间的两条直线还有没有其他位置关系?
分析:空间中除了平行和相交外,还有既不相交也不平行,这种位置关系我
们把它称为异面直线。这节课我们要讨论的是空间中直线与直线的位置关系 .
新课讲解
①:异面直线:不同在任何一个平面内的两条直线
如图:长方体 ABCD — A′ B′ C中′,D′线段 A′B所在的直线与线段 C′C所在直线的位置关系为异面直线。
请指出几组图中的异面直线。
② 空间的两条直线位置关系:
共面直线
相交直线 : 同一平面内 , 有且只有一个公共点 ;
平行直线 : 同一平面内 ,没有公共点 ;
异面直线 : 不同在任何一个平面内 , 没有公共点 .
③异面直线的画法
④异面直线所成的角
概念:已知两条异面直线 a、b,经过空间任一点 O 作直线 a ′∥ a,b′
b,我们把 a′与 b′所
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