教科2017课标版科学二年级下册《磁铁6磁极间的相互作用》课教学设计5.docxVIP

1.6 磁极间的相互作用 【教材简析】 本课是二年级下册 《磁铁》单元的第 6 课。教科书从观察两块条形磁铁的磁极相互靠近时产生的不同现象开始， 引导学生去探索磁极间的相互作用， 由此引发本课的探究任务。本课由四部分组成：第一部分 —— 聚焦，由“两块条形磁铁的磁极相互靠近会出现怎样的现象” ，引出本课要探究的问题。第二部分 —— 探索，学生讨论汇总形成条形磁铁的磁极相互靠近的四种情况。 通过重复实验， 发现并记录磁极间的相互作用。 第三部分 —— 研讨，学生结合记录表， 交流实验过程中发现的现象， 找出条形磁铁磁极间相互作用的规律， 并再次通过实验发现其他形状的磁铁磁极间也有这样的规律。 第四部分 —— 拓展的活动，学生将进一步理解磁极间的相互作用。 【学生分析】 学生已经知道一块磁铁有两个磁极， 分别是南极和北极。 不论用南极还是用北极去靠近铁质物体，都能吸引。有部分学生结合生活经验，有这样的发现：两块磁铁相互靠近时，有时会吸在一起，有时又会相互推开。但是，二年级学生的认识还是零散并且比较模糊的， 对于磁极间相互作用的认识还不能很好地进行概括和归纳，对于不同形状磁铁的磁极之间的相互作用也没有开展过充分的探究。学生对于磁极间相互作用的模糊认识将作为本课教学的起点。 【教学目标】 科学概念目标 1．磁铁的相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引。 2．磁极之间的作用是相互的。 科学探究