人教2011课标版小学语文一年级下册《识字语文园地一字词句运用》13.docxVIP

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  • 2021-03-02 发布于山东
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人教2011课标版小学语文一年级下册《识字语文园地一字词句运用》13.docx

语文园地一 ——字词句王国 教学目标 借助拼音和情境识记生字,加强语言积累,进行逻辑思维训练。 积累描写春天的词语,丰厚学生的文化积淀。 ( 重点 ) 教学过程 导言:同学们,我们刚刚领略了大自然的风云变幻, 接下来让我们一起走进 “字词句王国”,进行闯关 PK。首先让我们一起走进第一关——读记大 PK。 ( 一) 第一关——读记大 PK。 课件出示:汉语拼音字母表 ( 错乱有趣的卡通声母 ) 2. 导学: 同学们,你们瞧,第一关有三个要求,你们敢接受挑战吗? ( 屏幕 出示闯关要求: (1) 能够正确认读字母。 能按顺序背诵字母表。 能默写字母表。 ) 导入:可爱的字母们已经集合了 ( 出示教材第 11 页的字母表 ) ,请同学们 按要求自主学习,比一比看谁能闯关成功。 学生在小组内比赛识记和默写字母表。 汇报交流。 小组举行背诵字母表接龙游戏。 各小组推选代表进行背诵比赛。 进行连接错乱的字母闯关游戏。 填空比赛。各小组推选一名代表到前面填写, 其他学生在练习纸上填写。 ( 出示字母表,适当缺少大小写字母 ) 默写声母表竞赛。比一比:哪个小组全对的多。 导学:同学们真了不起,成功闯过第一关! ( 二) 第二关——读写大 PK。 导言:恭喜同学们顺利来到第二关。 瞧,第二关用石头排成的小路多么奇特!( 课件出示教材第 12 页“读一读,写一写 ”的生字,每个生字都在不

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