人教2011版道德与法治八年级下册《第二单元理解权利义务第四课公民义务公民基本义务》5.docxVIP

人教版道德与法治八年级下册公民基本义务教学设计 课题 第四课《公民义务》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级 --- 公民基本义务 下册 情感态度和价值观目标 增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任 学习 目标 能力目标 自觉履行公民的基本义务 知识目标 了解宪法规定的公民的基本义务。 重点 宪法规定的公民基本义务。 难点 明确公民的基本义务，增强义务意识。 教 学 案例分析，情景讨论 方法 教学 学生课前做好预习，通读本课教材内容。 准备 老师根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.展示四副图片： 义务教育、 民族团结、 兵役登记、 分析图片 激发兴趣， 申报纳税 回答问题 引出主题 问：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 2.出示本节课的学习目标。 讲授新课 1.我国宪法规定公民应履行的基本义务 ? 一、自主学 2、我国宪法还规定公民应履行其他的义务 ? 结合案例， 帮助学生领悟 习知义务 学生分组讨论，展示成果 回答问题 公民基本义务 教师小结：遵守宪法法律 维护国家利益 的重要性 依法服兵役 依法纳税 劳动的义务  受教育的义务 夫妻双方实行计划生育的义务 父母抚养教育未成年子女的义务  思考，回答问  进一步落实知 成年子女赡养扶助父母的义务  题  识 二、畅所欲 言