16、和我们一样享受春天.docxVIP

16、《和我们一样享受春天》 一、我会读拼音，写词语 x 1 y i l u y in wei l nd x Un y i q ip n ( )( ) ( ) ( ) ( ) bu s u zh 1 k e ( ) 、我能根据诗歌内容来填空 ( ）的大海 ( ）的教室 ( ）的沙漠 ( ）的脚步 ( ）的草地 ( ）的课桌 ( ）的战舰 ( ）的坦克 ( ）的导弹 ( ）的地雷碎片 三、我会加量词而且不重复。 一（ ）课桌 一（ ）教室 一（）鲜花 一（ ）草地 一（ ）星星 一（）海鸥 一（ ）坦克 一（ ）家园 四、我能写出下列词语的反义词或近义词。 近义词：巡弋（）阻挡（）祈盼（） 梦幻（）欢乐（）平稳（） 反义词：洁白（） 五、课内阅读我真棒 我们希望，我们祈（ ）盼 让战火中的孩子 有一张课桌，（ ）的课桌， 不被导弹的气浪掀翻！ 有一间教室，（ ）的教室， 免遭炸弹的弹片击穿！ 和我们一样在鲜花中读书， 和我们一样享（ ）受春天…… 1给文中加点字注音。 2按原文填空。 3文中破折号的作用是 ,末尾省略号省略的是 用两个字概括就是 。 4诗歌最后一句话表达了 六、课外阅读我能行 短文《“我自己想出来的！”》 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱 他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不 买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做 一些手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。 外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着 一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什 么时间。” “是谁教你做的呀？” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现 了 “万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。 1、照例子各写2个词。 兴冲冲： 许许多多： 2、写出下列词语的反义词。 喜欢（ ）保持（ ） 成功（ ) 3、从哪句话看出牛顿自豪，用“ ”画出来。 4、概括这篇短文的主要内容。 这篇短文写了 5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神?