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- 2021-03-02 发布于山东
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Unit6 In a nature park.Part B
三 目
the park? Yes, there is. / No, there isn ’t. 并能在 情景中使用
水平目 :通 句型的 理 ;
情感 度:培养学生 大自然的意 .
学 策略:引 法,点播法
重 点
听、 、 : flower, grass, river, lake, forest, mountain, sky, cloud,
path ;
能熟 使用句型: There is a ?? in the city. Is there a ?.in the park?
Yes, there is. / No, there isn ’t.
Warm-up
Sing a song together —— The panda
Presentation
1.Show a picture--Let ’s go sightseeing!
2. Let ’s try (试一试)
教师出示 Let ’s try 部分的第一幅图,给学生大约 10 秒钟的时
间看图,然后教师把图收起或把图片背对学生。教师问学生 “Is
there a river in the picture / nature park? ” 这时学生应能明
白教师提出的问题,教师也可适时引导学生回答出 “ Yes ”或
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