小学部编版语文三年级上册 《那一定会很好》教学设计（共5页）.pdfVIP

9* 那一定会很好 教材分析： 课文是一篇童话故事，本课是部编人教版三年级语文上册第三单元的一篇 课文，讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的 故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育，让孩子们明白 要做一个对别人、对社会有用的人。 学情分析: 在教学设计中，三年级学生对词语理解不够：引导学生通过对重点词句的 理解来了解课文内容，理清一粒种子经过的历程。朗读方面：通过朗读体会文 章的道理，降低了学生学习的难度，激发了学生学习的兴趣。 教学目标： 1.会认本课 “缩、努”等 7 个生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确流利、有感情地朗读课文。了解从一粒种子到阳台上的木地板的 经历。 3.学习大树牺牲自己，把方便奉献给大家的无私品格。 教学重点 ：能正确流利、有感情地朗读课文，了解从一粒种子到阳台上的木地 板的经历。 教学难点：学习大树牺牲自己，把方便奉献给大家的无私品格。 教学课时:1课时 教学过程： 一、揭示课题，设疑激趣。 1.揭示课题，板书：9 那一定会很好（学生齐读课题） 2.设置疑问：看到题目后，你有什么疑问吗？（自由发言） 3