北师大新课标小学数学五年级下册《七用方程解决问题练习六》课教学设计3.docxVIP

教学内容 教学目标 知识点 教学重点 教学难点 教学准备 数学 规定 动作 导 入 环 节  ◎凌河区洛阳小学数学备课◎ 1、通过解决问题，进一步理解方程的意义。 2、学会用方程解答简单的应用问题。 3、通过练习对本单元知识实行整理回顾。 使用等量关系列方程 学会解方程 准确列方程 教具： 畅言系统 学具： 教学过程 X+10.5=26 3x-20.5=13 4.2x*0.14=74 回忆本单元所学知识。你有哪些问题？ 一、出示课题 1、你对方程是怎样理解的？既然同学们已经理解了方程的意义， 下面我们就来应用方程解答简单的应用问题。 2、完成书中 73 页第 1 题 师提出要求先找出题中的等量关系，然后再列方程解决问题。 探 二、重点练习： 索 1、基础题：第 2 题。 新 理解和掌握解方程的方法。 知 指名板演 集体订正 2、应用题：第 3、4、5、6、7、9、10、题 在理解题意的基础上寻找等量关系，根据关系列方程解决问题。 学生独立完成，集体订正 3、相遇问题：第 8 题。 练习时，在学生理解题意的基础上，让学生说说估计两人在何处相遇，鼓励学生根据题意寻找等量关系，列方程解决第（ 2）题。 4、拓展题：第 11 题。 根据学生实际情况，尝试让学生列方程解决问题。 第（ 2）题，只要学生提出的问题合理，都给予肯定。 三、课堂小结。 解方程 52+x=56.5 x+1