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§4.2 直线、圆的位置关系
4. 2.1 直线与圆的位置关系
【课时目标】 1.能根据给定直线和圆的方程,判断直线和圆的位置关系.
直线与圆的位置关系解决有关问题.
2.能根据
直线 Ax+ By+ C= 0 与圆 (x- a)2+ (y- b)2= r2 的位置关系及判断
位置关系
相交
相切
相离
公共点个数
____个
____个
____个
几何法:设圆心到直线的距离
|Aa +Bb+ C|
d____r
d____r
d____ r
判
d=2
2
定
A + B
代数法:由
方
法
Ax+ By+ C= 0
____0
____0
____0
x- a 2+ y-b 2= r 2
消元得到一元二次方程的判别式
一、选择题
2+ (y- 1)2= 9 的位置关系是 (
1.直线 3x+ 4y+12= 0 与⊙ C: (x- 1)
)
A .相交并且过圆心
B .相交不过圆心
C.相切
D .相离
2.已知圆 x2+ y2+ Dx+ Ey+ F= 0 与 y 轴切于原点,那么 (
)
A.D=0,E=0,F≠0
B.D=0,E≠0,F=0
C.D ≠0, E= 0, F= 0
D.D≠0,E≠0,F=0
2
2
-4x+ 4y+ 6=0
截直线 x- y- 5= 0 所得弦长等于 (
)
3.圆 x +y
5
2
A . 6
B. 2
C.1
D . 5
4.圆 x2 +y2+2x+ 4y- 3=0
上到直线
l: x+ y+ 1=0 的距离为
2的点有 (
)
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
5.已知直线 ax+ by+ c= 0(abc≠ 0)与圆 x2+ y2= 1 相切,则三条边长分别为
|a|,|b|, |c|
的三角形是 (
)
A .锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.不存在
6.与圆 x2+ y2- 4x+ 2=0 相切,在 x, y 轴上的截距相等的直线共有
(
)
A.1 条
B.2 条
C.3 条
D.4 条
二、填空题
7.已知 P= {( x, y)|x+ y= 2} , Q={( x, y)|x2+ y2= 2} ,那么 P∩Q 为 ________.
8.圆 x2 +y2-4x= 0 在点 P(1, 3)处的切线方程为 ______________.
9. P(3,0)为圆 C: x2+ y2-8x- 2y+ 12= 0 内一点,过 P 点的最短弦所在的直线方程是
______________.
三、解答题
10.求过点 P(-1,5)的圆 (x- 1)2+ (y- 2)2= 4 的切线方程.
11.直线 l 经过点 P(5,5),且和圆 C:x2+ y2= 25 相交,截得的弦长为 4 5,求 l 的方程.
能力提升
12.已知点 M( a,b)(ab≠0)是圆 x2+ y2= r 2 内一点,直线 g 是以 M 为中点的弦所在直线,
直线 l 的方程为 ax+ by+ r2= 0,则 (
)
A . l ∥g 且与圆相离
B . l⊥ g 且与圆相切
C.l ∥g 且与圆相交
D . l⊥ g 且与圆相离
13.已知直线 x+2y- 3=0 与圆 x2+ y2+ x- 2cy+ c= 0 的两个交点为
A、 B, O 为坐标
原点,且 OA ⊥OB,求实数 c 的值.
1. 判断直线和圆的位置关系的两种方法中,几何法要结合圆的几何性质进行判断,一般计算较简单.而代数法则是通过解方程组进行消元,计算量大,不如几何法简捷.
2.一般地,在解决圆和直线相交时,应首先考虑圆心到直线的距离,弦长的一半,圆
的半径构成的直角三角形.还可以联立方程组,消去 x 或 y,组成一个一元二次方程,利用
方程根与系数的关系表达出弦长 l = k2+ 1· x1+ x2 2- 4x1x2 = k2+ 1|x1- x2|.
3.研究圆的切线问题时要注意切线的斜率是否存在.过一点求圆的切线方程时,要考虑该点是否在圆上.当点在圆上,切线只有一条;当点在圆外时,切线有两条.
§4.2 直线、圆的位置关系
4.2.1
直线与圆的位置关系
答案
知识梳理
2 1
0 =
=
作业设计
1. D
[ 圆心到直线距离
dr . ]
-D ,0 ,得 E= 0,圆过原点得
2. C
[ 与 y 轴切于原点,则圆心
F=0,故选 C.]
2
2- d2,求得. ]
3. A
[ 分别求出半径
r 及弦心距 d(圆心到直线距离 )再由弦长为 2
r
4. C
[ 通过画图可知有三个点到直线
x+ y+ 1= 0 距离为 2. ]
5. B
[ 由题意
|c|
= 1? |c|=
a2+ b2? c2= a2+ b2,
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