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乡村学 校宿舍管理思考
【内容摘要】由于教育布局 的调整,农村学 校 的住宿生人数显著增加,住宿生管理已经成为摆在学 校管理台面 的重要内容之一。对住宿生 的有效管理,是学 校管理 的需要,也是学 生自身发展 的需要,更是社会稳定进步 的需要。住宿生管理可从两个方面入手,一是充分发挥学 生 的自觉性,引导住宿生自主地参与宿舍管理,调动人 的主观能动性,也是实行人性化管理,采用“人治” 的方法;二是建立完善 的管理网络,落实宿舍管理纳入班级考核制度,运用“法治” 的办法。“人治”和“法治” 的科学 结合,促进了优良校风 的建设,提高了学 生 的思想素质,使基础教育 的德育理念得以升华,达到“教是为了不教,管是为了不管” 的目 的。【关键词】住宿;管理;引导;自主;制度【正文】随着教育形势 的发展,教育布局调整力度 的加强,农村学 校 的规模越来越大,住宿 的学 生人数逐年增加,住宿生管理已成为各个学 校管理 的重要内容之一。特别是小学 阶段 的住宿生,许多是第一次离开家庭,离开父母亲,想家、不适应、自由散漫等问题出现得特别多。住宿生难管,要管好更难。住宿生 的管理工作怎样做到让住宿生安心,家长舒心,领导们放心?这是对当前学 校管理工作 的重大考验。只有当住宿生群体具有强烈 的纪律观、向上 的精神风貌、完整 的组织体系、强大 的心理凝聚力时,即形成良好
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