体育教案_传球.docVIP

5体育与健身课时计划 年级 七年级 人数 日期 执教 王昆鹏 内容 主题 篮球2：单手肩上传球、双手头上传球的学与练 跳高3：跨越式跳高的学与练 重点 摆腿协调、膝关节较直，传接球准 难点 提高配合能力，克服跳高的恐惧心理 学习 目标 1、学习跨越式跳高动作，提高学生的灵敏、协调等身体素质 2、通过各种传接球的学与练，提高学生的传接球能力及配合能力 3、体验跨越横杆的乐趣及篮球运动带来的快乐，享受同伴间的友谊 4、培养学生积极向上，敢于展示自我的精神 课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 二 三 四 五 2 5︱ ︱ 6 17 12 3 课堂常规 准备活动 1、徒手操 2、传接球接力游戏 篮球： 1、两人一组练习 2、分组练习 3、三角或四角传接球 跨越式跳高 徒手练习起跳 2、越过不同的高度的横杆 1、放松操 2、小结 3、布置课后作业 4、师生再见 1 9 2 2 3 3 4 2 3 1 中下 中上 中 小 检查常规 向学生问好 宣布本课内容、目标与要求 安排见习生 教师讲解练习要求，由体育委员带领学生练习 教师巡视、指导，适时参与 3、动作舒展到位，遵守游戏规则 4、控球好、配合默契、注意安全 1、安全提示，讲解练习要求与注意事项，提示学生自找伙伴积极体验、并注意观察、讨论 2、引导学生展示传接球方法并讨论、交流，教师小结，提出