语文教案_创新素养教育自主研修方案.docVIP

创新素养教育自主研修方案 马建乡九年一贯制学校小学部 宋志江 一、指导思想 创新素养教育是深化教育教学改革、落实素质教育的具体体现。创新素养是中国学生发展核心素养的重要组成部分。学生创新人格、创新思维及创新方法直接影响未来人才培养水平和创新型社会发展需要。教师在充分认识创新素养意义的基础上，要不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平，促进专业发展。 二、具体目标 倾心学习，树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书不止，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做个研究型反思性教师。认真学习和实践新课标理念，汲取名家教学特长，形成自己的教学风格。研读教学理论专著，定期阅读教育报刊杂志，做好读书笔记，尤其写好深刻的学习心得。学习先进的管理理念，紧跟时代步伐，紧握教育脉搏。注重自身的修养，发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式，学会用心爱护学生，用民主和智慧赢得学生的爱战、家长的信赖和社会的肯定。 1、在培训中成长 在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质