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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 【本文【《小柳树和小枣树》第一课时教学设计】所属专题栏目是【】】 翠鸟教学设计第一课时 一、教学目标：  1.认识8个生字，学写浅、漂二个生字。  2.学习课文14小节，正确、流利、有感情地朗读课文。  3．通过小柳树和小枣树外形上的对比，理解小柳树展现出的优点，及她的性格。  二、教学重点和难点：  1、正确、流利、有感情地朗读课文。  2、通过小柳树和小枣树外形上的对比，理解小柳树展现出的优点，及她的性格。  三、教学流程：  （一）谈话激趣：  1．（出示画面）院子里有棵一棵小柳树和一棵小枣树，它们两个是邻居，也是一起长大的好朋友。今天老师把他们请到了我们教室里做客。让我们一起来叫叫他们吧。  2．你们能想象着他们的样子来读读课题吗？再读一次，读得更美一点。  3．小柳树和小枣树很高兴，你们读得那么美。他们很想让小朋友去看看他们之间发生的一个故事，你们愿意吗？  （二）初读课文，检查自学：  1．请同学们自己先读课文，读之前呢，小柳树有话要提醒大家，在读的时候要注意读准字音，不认识的字请教小树叶，把课文读通读顺。你们听清楚了吗？（学生自由朗读课文）  2．小朋友们读的真认真，小柳树想知道你