数学教案_除法的初步认识1.docVIP

课题 除法的初步认识 备课 时间 授课 时间 补充导学案 主备人 孟玲 审核人 汪运河 年级 二年级 学习目标 1、理解除法的意义。 ? 2、认识除号，了解除法算式的写法和读法。 重点难点 理解掌握除法算式表示的意义。 自主学习 把6个苹果分给两个小朋友。 （1）一个小朋友分1个，另一个小朋友分（ ）个。 （2）一个小朋友分2个，另一个小朋友分（ ）个。 （3）两个小朋友分得同样多，每个小朋友分（ ）个。 合作探究 小组合作完成下面各题。 把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放______个。 1、用除法算式表示这个问题：____________， 读作：___________ 。 12表示___________，4表示___________， 3表示___________。 2、在算式中，12叫作______，4叫作______，3叫作______。 展示交流 抽小组代表全班展示汇报，师生共同评价或质疑。 课堂检测 教材13页 做一做 有24根小棒 ?1、平均分成3份，每份几根？（ ）÷（ ）=?（ ）???（根） ?2、平均分成4份、每份几根？（ ）÷（ ）=（ ）?????（根） ?3、平均分成6份，每份几根？（ ）÷（ ）=（ ）?????（根） ?4、平均分成8份，每份几根？（ ）÷（ ）