思想政治教案_初中政治认识类启示类解题格式类型.docVIP

初中政治认识类、启示类解题格式、类型 理解、认识、启示类的题目可按照“示-理-启”的解题思路作答，也可按照“是什么-为什么-怎么办”的解题思路作答。 1、“示”即展示(是什么)。主要是指材料中的人物事件的特点，也就是“材料所反映的内容”。主要通过“读”来完成。包括两个方面:一是读懂 背景材料的中心意思，明确材料反映的是哪方面的现象和问题;二是读懂设问的指向和规定，明确设问要求回答的启示。 2、“理”即道理(为什么)。即“材料反映的内容”的依据、原因、 重要性( 必要性)、不做的危害性等。① 依据。是指材料所反映的内容的 理论根据(包括路线、 方针、 政策、 国策、 战略、 原则、 原理、 法律、 法规等)。② 重要性。是指材料所反映的内容的作用、 意义、 目的、目标等。③ 必要性。是指材料所反映的现象存在的 客观实际，即非做不可的原因。④ 危害性。是做或不做这件事将导致的消极 后果。 3、“启”即启发(怎么办)。即 政府、 社会、学校、 公民、 青少年等准备怎么做、采取哪些具体措施来 解决问题。主要通过“提”完成。“提”就是根据所找出的现象或问题的原因:提出今后在这方面应该怎么做。这是解好 试题的 落脚点。解答时，应注意运用“应”、“要”、“坚持”、“必须”等词语，以体现 答