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- 2021-03-03 发布于湖北
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《除数是整数的小数除法》教案
教学内容:人教版五年级上册24页例1(除数是整数的小数除法)
教学目标:
初步掌握小数除以整数的计算方法,理解用竖式计算的算理,并正确计算。
2、培养学生的分析能力和类推能力。
3、体验数学来源于生活,从而激发学生的学习兴趣。
教学重点:让学生掌握小数除以整数的计算方法
教学难点:让学生理解用竖式计算的算理
教学准备:PPT课件
学具准备:正方形纸片、长方形纸片
教学过程:
揭题、板题、示标
谈话引入新课
课件出示课题,并板书课题
课件出示学习班目标,学生齐读一遍
、课件出示第一次学习指导
学生第一次先学:
1、 学左边小女孩的算法
2、第一次学习反馈,是怎样用竖式计算22400 ÷4=
并总结出以前学的整数除法的计算方法
、课件出示第二次学习指导
让学生根据第二次的学习指导进行分一分
学习情况反馈
检测:
看谁算得又对又快
判断对错,对的打“√”,错的打“X”
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