科粤新课标九年级上册初中化学《第一章大家都来学化学1.1身边的化学》4.docxVIP

课 题 1 时 间 目 的 教学重点 教学难点 教学用具  1.创设良好愉悦的学习环境，激发学生学习化学的兴趣。 2.通过阅读、议论和实验观察实行师生间的合作学习，协助学生理解生活中的 化学。 3.结合对我国古代的化工贡献和现代化工的发展实行国情教育。 化学就在我们身边和我们密不可分。 身边的哪些物质是用化学原料的制成的？哪些活动和化学相关？ 教 学 设 计 思 路 备 注 （一）板书课题：（ 1 分钟） 1.1 身边的化学 （二）揭示目标： ( 多媒体演示 1 分钟 ) 1.创设良好愉悦的学习环境，激发学生学习化学的兴趣。 2.通过阅读、议论和实验观察实行师生间的合作学习，协助学 生理解生活中的化学。 3.结合我国古代的化工贡献和现代化工的发展实行国情教育。 （三）自学指导：（ 1 分钟） 学生阅读前言，并回答：①为什么要学化学？②怎样合理利用化学教材？ 2．阅读教材 1.1 身边的化学，并回答： ①化学与我们的生活有哪些关系？ ②怎样才能学好化学？ （四）先学 1.看书：通过阅读书上的内容找到自学指导中相对应的答案。 2.检查：学生小组内讨论交流所找到的答案 （五）后教：（自主探究 师生合作 24 分钟） 一、化学课的学习内容 生活中的化学知识 化学是研究物质的性质， 组成，结构以及变化规律的学科 化学对社会的影响：①利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量②利用化学合成药以抑制细菌和病毒，保障人体健康③利用化学开发新能源和新材料以改善人类生存条件 ④利用化学综合应用自然资源和保护环境， 以使人类生活更加美好 科学探究化学的方法：观察、实验、探究、学会提出问题 教 学 设 计 思 路 备 注 第二环节 小讨论 归纳小结：生活中出处皆有化学的身影， 化学是有趣且有用的。 （六）当堂训练：（ 10 分钟） 1、用下列物质序号填空①水泥②黄沙③毛衣④煤炭⑤食醋⑥汽油 A、上述物质中与化学相关的物品是 。 B、其中与人类住、行相关的是 。 2、生活处处离不开化学，下列物质对人类有益的是①食用加碘食盐；② 食用铝制炊具；③食用含铁酱油；④食用高钙麦片；⑤使用含磷洗衣粉 3、1989 年世界卫生组织确认，长期或大量摄入铝元素对人体的大脑和神 经系统将造成损害， 建议限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。 根据你的生活经验，这些受限制的应用可能包括 1） __________________________________ 2） __________________________________ 3） __________________________________ （七）作业布置（ 2 分钟） 练习册的练习题、预习 1.2 《化学实验室之旅》中关于初中化学仪器介绍部分 板书设计 1.1 身边的化学 一、化学课的学习内容 ： 生活中的化学知识（生活处处有化学） 化学研究的内容是物质的组成、性质和变化规律 化学对社会的影响 科学探究的方法 回顾与反思