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精编范文
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环保教案(15篇)
温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
环保教案 第1篇:
生活中的垃圾
活动目标:
1、了解自我家中的生活垃圾, 使幼儿产生3R思想。
2、分类回收垃圾, 使其变废为宝, 保护环境。
活动过程:
1、请幼儿注意观察家中的生活垃圾, 以画画的形式统计在一张纸上带到幼儿园。
2、幼儿画出自我家的垃圾种类, 布置垃圾墙。
3、说一说在家里爸爸妈妈是怎样处理这些垃圾的。
4、请幼儿将自我家的垃圾带来, 分一分, 看看哪些用?哪些没用, 了解废品的再利用方法。
5、带领幼儿将废品放到回收站。
6、明白在家中垃圾也要分类放, 一些物品能够循环使用。
活动分析:孩子们纷纷将自我家的生活垃圾带到幼儿园, 经过说一说, 想一想, 分一分, 幼儿了解到一些物品能够循环使用, 如小瓶子、易拉罐、小纸盒等;一些物品能够回收后再利用, 如旧衣服、塑料、橡胶制品等。活动结束后, 我们将这些废品分类存放, 并卖到了废品回收站, 使幼儿能够亲身感受到了物品的再利用。另外, 在与幼儿商量用废品换回的这5元钱如何使用时, 孩子们主动说要把这5元钱交给北京奥申委, 支持北京申奥孩子们的想法和行动从一个侧面反映了幼儿对身边的事关注了, 并能将自我的行动与其紧密联系起来。小新闻栏目的开设对幼儿主动学习供给了一个很好的空间。
环保教案 第2篇:
和大树做朋友―――幼儿园小班环保活动
活动目标:
1.让幼儿明白树木对人体健康着重要的作用。
2.进一步了解环境保护与健康的关系。
3.教育幼儿要爱护树木, 从小确立爱护环境, 人人责的观点。
4.培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感, 充分体验参与社会实践活动的喜悦心境。
活动一:环境布置
师生共同制作墙饰美丽的大森林, 幼儿人人动手在许多棵树上贴树叶。森林里生活着许多小动物, 人们也在美丽的大自然中欢乐地生活着, 经过墙饰资料, 让幼儿更直观地明白森林、树木对动物及人体的密切关系, 是人类的好朋友。
活动二:参观活动
1.参观幼儿园内的树木, 边参观边介绍其名称, 以及他们的作用。
2.参观街道、马路边的树木, 让幼儿观察其特征并介绍他们的用途。为什么路边的树木长得高又大?
3.参观小花园内的树木, 让幼儿明白树木的品种繁多及其功能和过冬方法。
活动三:常识活动
经过谈话、观看VCD等形式, 介绍树木对人体的作用:①光合作用(遮挡阳光, 给人们一片温馨的绿荫);②药用(可制作药材);③食用(的果树生长水果给人们吃);5对环境的影响(净化空气, 释放氧气, 绿化环境等)。并帮忙幼儿记住3月12日是植树节, 以及周围常见树木的名称。
活动四:语言活动
1.经过讲环保小故事《爱护小树苗》, 让幼儿明白保护树木的方法。
2.经过诵读儿歌《绿》(附后)等, 激发幼儿爱护树木, 热爱祖国美丽河山的感情。
活动五:音乐活动
组织幼儿学唱《大树妈妈》这首歌, 并采用歌舞表演的形式进一步激发幼儿爱护树木以及对祖国河山的热爱之情。
活动六:游戏答小记者问
幼儿当小记者, 回家问问爸爸、妈妈关树木方面的小知识, 进一步加深幼儿对环保知识的印象。
1.你明白吗?树木对人体哪些好处?
2.植树节是几月几日?
3.我们怎样爱护树木?
4.你明白树哪些用途吗?
5.你认识哪些常绿树、哪些落叶树?
6.树是怎样过冬的?
活动七:社会实践活动给树叶找妈妈
带领幼儿到小花园内拾落叶, 然后对照落叶看看是哪棵树上掉下来的, 就算帮树叶找到了妈妈, 巩固幼儿对树木特征的认识。
活动八:延伸活动比一比, 谁能干
采用竞赛形式, 让幼儿围绕大树念自我喜欢的儿歌, 比一比谁念的最好听, 评出优秀奖, 可颁发小礼物。
环保教案 第3篇:
环保《环保游戏棋》
活动目标:
1、让幼儿明白保护环境的重要意义, 学会辨别损害环境的行为及事例, 增强幼儿的环保意识。
2、制作环保棋, 能根据棋盘中的环保或不环保行为, 制定相应的规则, 培养幼儿的合作协商本事及遵守规则的意识。
3、了解镇海, 爱护镇海的环境, 萌发热爱家乡的情感。
活动准备:
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