生物教案_传染病的预防措施.docxVIP

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  • 2021-03-03 发布于湖北
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课时计划:总第(18)课时---授课日期2016年4月23日---星期六---班级:801--803 课题 传染病的预防措施 课型 新课 教 学 目 标 1、举例说明常见的传染病及其特点。 2、概述传染病的传播途径。 3、举例说明预防传染病的措施。 4、从实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题出发,理解传染病传播的3个基本环节及预防措施。 5、了解传染病的常识,养成良好的生活习惯。 教 学 重 点 举例说明传染病的传播途径和预防措施 教 学 难 点 传染病与非传染病的区别[ 教学方法 让学生在实践中理解知识的应用 教具 课件 导入:“生老病死”是世界上所有生物都会面临的问题,我们人类也免不了会被疾病困扰。你能写出你或你的家人、亲戚、朋友所患过的一两种疾病吗?(生黑板写)这些疾病中哪些属于传染病呢?传染病具有什么特点呢?这节课就让让我们共同关注传染病。 (一):常见的传染病。[快速阅读课本71页内容,完成下列问题。我们看哪一小组最先完成。] 1、什么是传染病?它有什么特点? 2、说出常见的四种传染病类型?并完成下列表格。 种类 病原体原始寄生部位 传播途径 常见传染病 ?????? 传染病 呼吸道黏膜和肺 飞沫、空气 ?????? 、????? 、腮腺炎、麻疹、百日咳等 ????? ?传染病 消化道及其附属器官 饮水、食物 ????? 、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 ?

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