七年级语文上册《郭沫若诗两首》同步练习1人教新课标版.pdfVIP

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  • 2021-03-04 发布于天津
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七年级语文上册《郭沫若诗两首》同步练习1人教新课标版.pdf

郭沫若诗两首同步练习 [ 学法引导 ] 学习这两首诗,首先要了解这两首诗的写作背景,及诗人 1921 年写这两首诗时的经历和 思想情绪,准确把握这两首诗的主题。 联想和想像的运用是这两首诗的一个学习重点。这两首诗都选自郭沫若的诗集《星空》, 它们的结构、手法、 情调都颇为相似,但描写的具体景致不同,由此唤起的联想和想像也不 同。 《天上的街市》描写的是繁星满天的晴朗的夜空,想像了美妙的天街景象,表达了诗人 摆脱封建束缚,追求理想,向往自由幸福的思想感情。而《静夜》描写的则是白云遮空的夜 空,想像了“鲛人”在天河岸边的“对月流珠”, 突出了静谧的氛围。 学习中,要仔细体会 诗歌中联想和想像运用的重要性,培养想像力。 此外,这两首诗意境优美,节奏舒缓,有着古典诗歌的韵味和意趣,学习中应反复吟咏, 分清节奏,念准重音,把握其美好、恬静、自在、清新而略带一丝忧郁的感情基调,读出其 内含的感情。 [ 典题例析 ] 例题:《天上的街市》一诗中是如何运用联想和想像的?试分析其作用。 解析:本文是考查学生对联想和想像这两个概念的了解和掌握。所谓联想,就是由此事 物

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