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安全心理实验指导书 编制： 高翠翠 2010 年 10 月 1 实验一 两点阈测量 一、实验目的： 学会运用触觉计进行两点阈测量的方法 二、实验简介： 两点阈是同时刺激皮肤上的两点，被试刚刚能分辨出为两点时的最小距离。身体各部 位的两点阈是不同的，活动较多的两点阈较低，如手指尖的两点阈 1-3mm,手心的两点阈为8-12mm；而前臂 38.5mm；大小腿 45-47mm。. 根据实验，正确判断为两点的次数百分数与两个受刺激点之间的距离的关系，常呈肩形曲线，在 25%-75%判断为两点的这一段往往是一条直线。所以，可以根据直线关系，用计算法或作图法求出两点阈。 1 、计算法： x=x1+(x 2 -x 1)(y-y 1 )/(y 2-y 1) 其中， x1、 x2、y1、y2 为实验结果， y1 是感觉到两点的次数稍小于 50%的百分数，其相应 的刺激为 x1；y2 是感觉到两点的次数稍大于 50%的百分数，其相应的刺激为 x2。 y 为所求的感觉到两点的百分数，即 50%，x 是其相应的刺激值，即两点阈。 、作图法： （1）用 S-P 图求两点阈：作法是刺激为 x 轴，感觉到两点的次数百分数（ P）为 y 轴；用 5 对数据在坐标上确定 5 个点，顺次将其连为一条曲线即 S-P 图；然后从 y 轴 50%处引出 x 轴的平行线与曲线相交于（ x、y）点，再通过交点作 y 轴的平行线与 x 轴相交于（ x）点，这一点的读数即为 50%次感觉到两点的刺激量，也就是所求的两点阈。 （2）用 s-z 图求两点阈极其标准差：由于测定两点阈总结果的肩形曲线与正态分布的积累曲线接近，因此可以将 P 值（感觉到两点的百分数）转换为 z 值（在正态分布中以标准差为单位的每一数值与平均数之差） ，在 x 轴上与 z=0 相对应的数值即为平均数，与 z= ± 1 相对应的数值即为总结果的标准差。 步骤： a、查 pz 转换表（正态分布表），将实验结果的 P 值（即各刺激感觉为两点地百分数）转换为 z 值， P0.50 时 z 为负值。 、以刺激为 x 轴， z 值为 y 轴画出 S-z 图。 、从 y 轴上 z=0 时引出 x 轴的平行线与直线相交， 再通过此交点作 y 轴的平行线与 x 轴相交，此交点为所有结果的平均数，即两点阈。 、从 y 轴上 z= ± 1 的两点各做 x 轴的平行线，分别相交于曲线上的两点，再从这两个交点分别作与 y 轴的平行的线与 x 轴相交，x 轴上这两个交点就是总结果的分布的标准差。这个标准差是所测两点阈准确度的指标，标准差越小，所测得的两点阈越可靠。 三、实验仪器： 触觉计，遮眼罩。 四、实验程序： 2 、被试坐在桌边，戴上遮眼罩，伸出左手，手心向上平放在桌面上。 、主试练习给刺激的方法：要使触觉计的两个脚垂直地、轻轻地同时落在被试的手心 上，并且两脚加到皮肤上的压力要相等，时间要保持2s，两次刺激之间的时间间隔至少要 5s。 给被试指导语：“当我喊‘预备’以后，你就注意自己的手心。如果你清楚地感觉到接触你手心皮肤的是两点的话，你就报告说‘两点’ ；如果感觉不到是两个分开的点，或者感觉到是一个变长了的椭圆的点，就报告说‘一点’ 。要在手心受到刺激后马上报告，并且在整个实验中判断两点的标准要前后保持一致。 ” 3 、确定刺激范围：用最小变化法粗略地测定两点阈。上下各试 5 次，找出被试既不是 100%地判断为两点，也不是 100%地判断为一点的刺激范围。在这个范围内选出间隔相等的 5 个刺激：最大的刺激约为 90%次被判断为两点，最小的刺激约为 10%次被判断为两点。然后按随机原则排出一个呈现刺激的顺序（表 1）。5 个刺激各试 20 次，共 100 次。 刺激顺序参考表 1 1521132221211421151421444311151133352432 1144445531 4511234545443332424252345234545333222522 3555353355 顺序 刺激（ mm） 反应（1或 2点） 1 至 100 4 、按排定的顺序进行测定，并将被试报告的结果记到事先准备好的表内。每测 25 次 休息 2min。 五、实验结果： 、分别计算各被试对每个刺激报告为两点的次数百分数，将结果填入下表： N：次数 ； P ：感觉到两点的百分数； Z：在正态分布中以标准差为单位的每一数值与平均数之差 两点刺激的距离（ mm） 反应为两点的 N P z 、用计算法求出两点阈 、作 S-P 图求两点阈 、作 S-Z 图求两点阈和标准差 3 实验二 闪光融合频率测量 一、实验目的： 学会闪光融合频率计测量闪光融合频率的方法 二、实验简介： 一个频率较低的闪光刺激会产生忽明忽暗的感觉，这叫光的闪烁。随着闪光