学前教育-家园合作视角幼儿科学素养的提升.docVIP

PAGE PAGE I 摘 要 幼儿科学素养的提升，需要幼儿园和家庭的相互合作，共同配合。幼儿科学素养难以提升主要是因为科学教育活动的实施缺乏资金支持、教师关注不到幼儿在探究过程中的兴趣点、教师科学教育知识欠缺、家长和教师沟通阻力较大。通过家园合作，家园共同建立良好的科学教育环境，合理利用社会资源可以为幼儿科学教育的发展搭建教育平台。在提升幼儿科学素养的过程中：教师要提升自身科学教育的综合素养，家长要加大对幼儿科学教育的重视，给幼儿建立科学教育的环境，幼儿园要完善教师培训制度和丰富科学教育的课程内容，家园合作共同配合提升幼儿科学素养。 关键词：家园合作；幼儿科学素养；科学教育