幼儿教育教案_大1班活动设计与反思-副本(2).docVIP

健康领域体育游戏活动设计 时 间 2018.4.11 活动内容 夹包跳 活动目标 1.教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 2.培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 3.发展创造性。 活动准备 沙包.音乐 活 动 过 程 一、开始部分。 　　（一）热身运动 1.拍拍操 2.小宝贝 （二）准备操，听信号做相反动作。如：口令向前走，幼儿向后走；口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。 　　二、基本部分。 （一）幼儿依次取沙包在场地自由分散进行一物多玩活动，例如：互抛接沙包，头顶沙包，手托沙包走，脚背托沙包走等。老师巡回观察指导。 （二）学习夹包跳。 集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙包，跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。 （3）集体夹包跳比赛。 让幼儿站立于线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。 三、放松运动 　 幼儿小手摔摔、踢踢腿、小手拍拍腿，使身体放松。　 四、结束部分。 　　小朋友们今天玩的开心吗？像今天这样的游戏，小朋友们也可以在家 玩，自己创造新的玩法，回幼儿园教其他的小朋友一起玩好不好。 教师反思 本次活动家长与幼儿一起跳热身操，家长和幼儿一起享受快乐，幼儿玩的开心，家长看的高兴，我觉得这节课很成功，幼儿参与积极性高。