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- 2021-03-05 发布于天津
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1 了鮮几种常见的食杨,逐渐喜欢吃各种食杨。
1 了鮮几种常见的食杨,逐渐喜欢吃各种食杨。
主遡米圆:
每个孩子都来自不同的家庭,他们或多或少都养成了一些不正确 的饮食习惯,比如:我们班有些孩子挑食偏食(不喝牛奶、豆浆、不 吃肉、不吃韦家),还有的孩子有乱涵饭的现象,这些不良习惯直棲 影响幼儿身体发肓和健康,于是我们进行了《好吃的食物》这一主题 活动,目的是帮助幼儿了鮮目常 生活中常见的食物,学着不挑食, 从而使幼儿养成一些良好的进餐 和饮食习惯。
2.通过认识食物的种类和營养成分,增进幼儿选择健康食炀的能力。
3■通过强调卫生习惯与餐桌礼仪,培养幼儿的饮食习惯与态度。
网络*图: 一级主题I 1二级主題I 1游戏话动I 1学习活动I 1
家园活动匚二1
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{ 问卷,和孩子一起找一找家
I 里的超市宣传单上有些什么
男孩子们喜欢吃的有:哈密瓜,青菜,鸡肉,玉米,鱼‘葡萄‘火腿肠,养乐多/薯片,蛋糕吃的东西是自己喜欢吃
男孩子们喜欢吃的有:
哈密瓜,青菜,鸡肉,玉米,
鱼‘葡萄‘火腿肠,养乐多/
薯片,蛋糕
主册滋㈠—^林
说i录:
做好锻炼,喝了杯茶,丸家惬克的坐A餐柬醃去着我为孩子们;隹备的小菜一一炒芹 束。丸彖都冇些寻不沒了 ,東涵还没寻其他小朋发动樸孑.就立马夹起几根芹萊农进了喘里, 其他小朋发按时不住,就说列:“泵涵吃了。”
“那我们也来蚩一 D吧,蚩一奎是什么味道,嚼心嘴里怎么样? ”
-磊:“苦苦的。
宇飞:“很水的……”
周畀飞:“成成的?要嚼好几下。”
黄智泓:我,爲得翠翠的。”
“你吃刊芹棊的什么地方,为什么是翠翠的呢? ”
国强:“芹菜里而有水的。”
“那就再資一 D,嚼一嚼一”(孩子们吃了弟二D丿
叶志煌:“我A嚼的时候好像还听到声音了。”
霄宇:“我们可以再听一听吗? ”(再奎一蚩丿
“真的有声音。”
隔佰滾:是痹痹察 ”
“为什么会冇这挥的宗咅呢?我们一起看看芹茱廉来的挥子吧!”
忒舟摘下一根茎让孩子们劫手撕一糊,令右什么呢?带舟这样的賤问?孩孑们发现了一 根根细细的东西一一纤维。
呆后.胺子们和老师一同把芹莱的样本放到了展承台上,并让孩子找找西芹和芹萊的相 似戍.不同之戏.从而引起幼儿认钗另一科亀莱的兴趣。
社会宾戌活动:一无钱买萊
多加对象:中三班全体幼儿和敘师 活动肘间:2009年10月16 q
活动地点:真华菜场
活动目标:1.蚩洪用一元钱到棊场洪多种萊;
体睑旬己亲身经历买茱的快乐心悄。
活动准备:1.幼儿<1带一元钱和环保袋;
外出祈的安全教育.提出买棊的要求;
对奚棊过程己冇所了鮮
活动过程:仁多观了菜场的冬个角隊
2.分成了几个“采购小级”:棋、闻.思、问寻步3彖进行买菜。
活动反馈:
瞰踐的天%,正如孩孑欢呼雀跃的心?怖一般朗朗。我们中三班的小期发手竝着手,排舟 整齐的队伍?唱舟吹乐的歌曲走遗了真华棊市场。“我们来实茱喘J!!”珮做勺橐的语气,丸 満好奇的眼睛,迎接舟每个菜场里人们注视的目光。像这择一群小朋友上街实杲的情景,很 多人都觉得这是家里没冇过的.幼儿因才冇的一次实戌活动。
为了这次的“洪棊”活动,孩孑们在幼儿囲里学习认识了许多的范棊。老师提祈救会了 唸子们钱币的概念.幷要求每个胺子只帯一元铳。亦活动中,孩孑们首丸跟随老师的脚步, 多观了棊场的冬个角隊:卖霾菜的地方.卖肉类的地方.卖水产的地方?卖豆制%的地方…… 了鮮了菜场的統貌以后,孩子们就分成了几个“釆购小组”进行了冬<1的洪菜话动。看他们 拱一;M.闻一闻,不肘好奇的问问捉主“这个旻什么菜叼? ”。冇的还冇棋有样的问起了价 烙,一副细心桃选的样孑。看列我们孩孑买萊的认真劲,谁还能说我们的小鬼不会生家呢?
这次的“洪萊”卖戌话动,让课本上的国片雯成了卖体,不仅巩固了所学知识,还增长 了履子的嚥界和见闻。通过勺己的观疼?感知.对话使孩子们了鮮了真正意义上的洪棊过程。 对唸子的交往能力.语言表达能力?是一次很好的堆养和锻嫌。
活动后老师的威言:
昨天我们带着孩子去與菜,活动给我紆下了诔?刘的印象,也带个我滦滦的思?考,我们的 敘育到底要给孩孑什么?
在活动询我们己经让孩子认识了不少的煞后提出这次活动的要求:仁 用元钱姜 菜。2.比比谁卖得岛科多? 3.呆有礼貌!亦救圭里,我丸让孩子来45U以买菜的伶景,要求 孩子们爭丸想好要的萊;还告诉唸子要怎挥才能用1元钱姜列呆多的%科,生煞?不忘提醒孩 孑,对人要冇礼貌。
出发祈唸子们充满了期待.个个跃跃欲洪,我想这次经历赴他们所用来没有经易过的。 活动的过程是顺利的,孩孑们从自匕的卖戌中得刊了敏妹,包朽:对钱币的使用;对范 菜的认帜;与陌生人的交浇。这是我们彖庭教育和幼儿因课俺数育所不
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