追梦人,心恒定——拜读高考考生文章有感作文【初中初三700字】.docxVIP

追梦人,心恒定——拜读高考考生文章有感作文【初中初三700字】.docx

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年级:初三 作文类型:读后感 作文字数: 682 字 追梦人,心恒定——拜读高考考生文章有感 风掠过,疏影摇曳,就如同我的心神一般,摇摆不定,不知心中的梦想与追求,是否应该继续下去。 在拜读了两位高考考生的文章后, 心中的是有些许疑惑——前进? 还是就此止步? 止步?不!我可不想还未辉煌就陨落,人生的境界,不仅只在中高考,大学终点论只是空谈,未来还在等着我去挑战、去探索。 但知“天劳我以形,吾逸吾心以补之;天厄我以遇,吾亨吾道以通之。”纵知前方定然艰苦重重,也仍循上述洪子言,走在一条属于自己的,独特的路。 造化之精,性天之妙,若静心观之,惟客观者也,心思俱全者,皆可有所感矣,成大事所需者,惟孚勤奋刻苦足矣。 人生若逆水行舟,不进则退,学习亦是如此,只有肯奋进努力,方可有傲视群雄之本,艳压群芳之资。 年级:初三 作文类型:读后感 作文字数: 682 字 从此时起,不再好高骛远,仅记刻苦为学,以实际行动未添补天资之缺,疏懒之慢,以学为乐者,裨补缺漏,广益自身。 如今时代,正好应照古人所想——秀才不出门, 便可知天下事的理想环境,有如此的条件, 我何不利用呢?何况,我也不用漫无目的的苦读圣贤书,我还有着严师呕心沥血的指导, 同窗好友的互帮互助。 想至此,我有一种莫名的幸福感涌上心头, 此等优越的学习环境,完全不可把错误推至别人身上,只能说是我不足够用心。 杨澜认为,苦学的日子,也是难得的好日子,何况此时我也算不上是处于苦学的日子。 我为何要整日自怨自艾, 愁眉不展?既然有大把时间用来抱怨, 何不把这时间用来多背一会儿书, 多学一会儿习呢? 恒言“疏懒勤谨”,此四字每相因,懒生疏,谨自勤,若学习上可谨记这四字,那么,追梦也会平坦出许多,岔路,也不会让自己迷失了方向。 所以,从现在起,刻苦为学,前行不怠,寻追梦之途。

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