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科学学困生转化策略初中科学学困生转化策略松阳三中集团学校蔡春华摘要学困生是一直是教育界很关注的问题本文提出转化科学学困生以下策略偏爱学困生创造成功的机会培养和激发学习科学的兴趣积极展示科学学科的美及它的重要作用的魅力培养学生自觉学习的良好习惯传授正确的学习方法并且持之以恒关键词学困生科学策略学困生是一直是教育界很关注的问题在当前的教育环境中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的对科学的兴趣和爱好对科学知识的接受能力的差异也是客观存在的学生中的好中差无疑是不可避免的学习困难学生总是伴随教育的
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科学学困生转化策略
初中科学学困生转化策略
松阳三中集团学校 蔡春华
摘 要: 学困生是一直是教育界很关注的问 题。本文提出转化科学学困生以下策略:偏爱“学 困生”、创造成功的机会、培养和激发学习科学的 兴趣、积极展示科学学科的美及它的重要作用的魅 力、培养学生自觉学习的良好习惯、 传授正确的学 习方法并且持之以恒。
关键词: 学困生;科学;策略
学困生是一直是教育界很关注的问题。 在当前 的教育环境中, 学生在生理发展和心理特征上的差 异是客观存在的, 对科学的兴趣和爱好、 对科学知 识的接受能力的差异也是客观存在的。 学生中的好 中差无疑是不可避免的, 学
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