2018广州324-判断（笔记）（.docx

PAGE PAGE 10 2018 广州 324-判断（笔记） 一、类比推理（10 道） 56.头发∶理发剪 与（ ）在内在逻辑关系上最为相似。A.指甲∶指甲钳 B.橡皮∶橡皮擦 C.铅笔∶铅笔盒 D.蜜糖∶蜜糖罐 【解析】56.本题正确率为 98%，易错 B 项。“理发剪”是修理“头发”的工具，属于工具和修理对象的对应关系。 A 项：“指甲钳”是修理“指甲”的工具，属于工具和修理对象的对应关系，保留。 B 项：“橡皮”就是“橡皮擦”，二者为同一种物品，排除。 C 项：“铅笔盒”是装“铅笔”的容器，修理“铅笔”的工具是“削笔刀”，排除。 D 项：“蜜糖罐”是装“蜜糖”的容器，排除。【选 A】 (2016 山东)指甲∶指甲钳 A.头发∶发卡 B.铅笔∶铅笔盒 C.手∶手套 D.胡子∶剃须刀 【注意】 1.56 题与 2016 年山东省考考查过的题目非常类似，俗称“炒冷饭”，2016 年山东省考真题的题干为“指甲∶指甲钳”，正确答案为“胡子∶剃须刀”，均为工具和修理对象的对应关系。 2.本套题借鉴了山东省考和国考的真题，说明了刷真题的重要性，做模拟题的目的是为了更好的做真题，故做真题非常重要。 招标∶中标 与（ ）在内在逻辑关系上最为相似。A.宣传∶推广 B.请示∶批复 C.抽象∶具体 D.支出∶收入 【解析】57.本题正确率为 94%，易错 A 项。“招标”是政府做某项工程之前会进行的工作，在“招标”之后会有企业投标，最后会有企业“中标”。出现动词，考虑时间先后顺序，即“招标”在前，“中标”在后。遇到动词，先考虑顺序，根据顺序无法选出唯一答案再考虑主体是否一致。 A 项：“推广”即“广告”，目的是让更多的人知道某产品，达到宣传和普及的目的，排除。 B 项：应先“请示”，再“批复”，顺序正确，保留。 C 项：“抽象”和“具体”为反义词，排除。 D 项：“支出”和“收入”为名词，一般不考虑先后顺序，若考虑先后顺序，一般为先“收入”后“支出”，若考虑超前消费，为先“支出”后“收入”，但类比推理在解题时应有大众思维，一般情况为先“收入”后“支出”，可先保留。 考虑词性，题干和 B 项的词语均为动词，D 项为名词，故选择 B 项。 若考虑主体是否一致，“招标”的主体是政府，“中标”的主体是企业，“请示”的主体是我，“批复”的主体是领导，D 项中“支出”和“收入”的主体一致，故选择 B 项。【选 B】 【注意】推广，换句话就是做广告。把自己的产品、服务、技术、文化、事迹等等通过传统的四大媒体（报刊、广播、电视、网络）广告让更多的人和组织机构等了解、接受，从而达到宣传、普及的目的。 司机∶乘客 与（ ）在内在逻辑关系上最为相似。 A.教师∶家长 B.医生∶病人 C.编剧∶演员 D.警察∶小偷 【解析】58.本题正确率为 91%，易错 A 项。“司机”是职业，服务对象是“乘客”。 A 项：“教师”是职业，服务对象是“学生”，而非“家长”，排除。 B 项：“医生”是职业，服务对象是“病人”，保留。 C 项：“编剧”是职业，作用对象是“剧本”，“编剧”和“演员”都是职业，可以看作并列关系；同时“有的演员是编剧，有的演员不是编剧”，二者可以看作交叉关系，排除。 D 项：“警察”抓“小偷”是为人民服务，服务对象是“人民大众”，而非“小偷”，排除。【选 B】 【注意】编剧是剧本的作者。编剧以文字的形式表述节目或影视的整体设计， 作品就叫剧本，是影视剧、话剧中的表演蓝本，成就突出的职业编剧被称为剧作家，最著名及具有代表性的是莎士比亚。编剧的艺术素养要求较高，一般具有较强的文学表达能力，熟悉影视、戏剧、广告、专题片运作的相关流程、表现手法等。 树叶∶季节 与（ ）在内在逻辑关系上最为相似。A.灰尘∶历史 B.口才∶道理 C.皮肤∶年龄 D.运气∶成绩 【解析】59.本题正确率为 96%，易错 A 项。随着“季节”不同，“树叶”会发生变化，如春天刚发芽，夏天郁郁葱葱，秋天会变黄或变红，冬天会掉落。 A 项：不论“历史”如何变化，“灰尘”都不会变化，排除。 B 项：“口才”讨论的是一个人是否会说话，“道理”讨论的是一个人是否明事理，二者无关，排除。 C 项：“皮肤”随着“年龄”的变化会不断变化，当选。 D 项：“运气”讨论的是一个人的命运，“成绩”是获得的分数，二者之间无必然联系，排除。【选 C】 电热毯∶（ ）与（ ）∶信鸽在内在逻辑关系上最为相似。A.风扇 诗人 B.毛衣 织女 C.棉被 农民 D.暖炉 邮差 【解析】60.本题正确率为 100%，易错 C 项。填空型类比题，逐项代入。A 项：“电热毯”和“风扇”都是电器，二