2021英语(心得)之改善农村初中英语课堂纪律之浅见.docxVIP

英语论文之改善农村初中英语课堂纪律之浅见 九年制义务教育的春风吹遍了神州大地， 特别是对农村及偏远 地区的学生，不再会因为家境贫寒或考不上初中而失去升学的机会，这 无疑是一件大快人心的好事。但由于“九年制义务教育是指实现小学六 年，初中三年的义务教育” 。所以小学毕业升初中，不须经过考试筛选， 便可直接就近升入当地的中学读书，这样升入初中的学生成绩参差不 齐，在学习上落差和梯度就很大；老师在传授知识方面、难易程度的把 握上也有难度。讲深了绝大部分的学生“嚼不动” ，讲浅了基础好的学 生感觉“吃不饱” ，只能照顾大部分学生，不能面面俱到，因此就有一 小部分学生感觉上课像在“听天书” ，不知道老师