提升教学艺术水平打造魅力课堂的学习体会.docxVIP

提升教学艺术水平 打造魅力课堂的学习体会 五指山中学 李桂香 2014/11/5，我们高中语教师又进行光碟培训了。在二楼物理实验室，我们观看了海口教研院特级教师覃冰的报告，题目是《提升教学艺术水平 打造魅力课堂》的精彩报告,看后感触多多，并与其他教师一起进行了讨论交流,让我收益良多,感慨万千。 覃老师深入浅出的讲解，促使我们多思考、勤研究，要了解学生、敢少讲、勤反思。尤其是“敢少讲”，我一直不敢真正实行，唯恐自己不讲，学生就不会。过去，大多数时候，总是我不停地讲，再带着学生不停地练习纠错，师生都疲于奔命，效果也不是很理想，更别提什么魅力教学了。从这一角度来讲，我们要做到少埋怨学生，多转变自己。 从毕业到现在将近20年了，我深刻感受到教学就是艺术，对于教学过程来说，教学策略比专业知识更为重要。教师应按照新课标要求，结合学生实际，运用恰当的教学策略，提高教学活动的吸引力，展现教学过程的魅力，使师生双方都能品味教学成功的喜悦。以下是本人在教学过程中的一些做法和体会。 教师要热爱自己职业，对教学要充满激情 一个人只有对自己所从事的工作，只要热爱教学，工作才会充满激情，充满激情的课堂才会有好的教学效果。课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是学生情感体验的重要场所。教师应将真挚的情感带进课堂，尊重学生，关爱学生，建立平等、和谐、相互尊重的良好师生关系。以情感唤醒情感，以信任换