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- 2021-03-09 发布于河南
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课堂提问的艺术
爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这一点,对于教师的课堂 教学而言,更是如此。 教学实践中,我们常有这样的发现::同样的问题,这样问,学生懵住了,那样问,学生会柳暗花明;这样问,可以“一 石激
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