七年级政治上册 第三单元 第五课 让友谊之树常青学案（无答案） 鲁教版.docVIP

让友谊之树常青?设计 (2009-11-05 16:28:52) 转载 标签： 友谊 备课 教学 设计 让友谊之树常青 教案 导学案 教育 分类： 教学 让友谊之树常青 ? 学习目标： 1.情感、态度、价值观目标：懂得平等、尊重、宽容、真诚是交往的良好品德；初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊；关爱同学，增进与同学之间的友情。 2.知识能力目标：学会与同学、朋友正确交往的方式。积极于同学、朋友交往，学会与同学、朋友交往与沟通，提高与同学和朋友交往的能力。 ? 教学重点： 友情是珍贵的，但要获得真挚友情却是十分不易的，要保持这份友情更难，需要每个人用心培育、呵护。因此，要指导学生掌握与同学、朋友交往的方法、技巧以及应坚持的原则，让友谊之树常青。 ? 教学难点： “慎交友”以及“交友要坚持原则”是本课难点，因为初一学生年龄小、阅历浅、分辨能力差，所以一定要明确真正友谊与“哥们儿义气”之间的区别，认清真正的友情。 ? 教材分析： 本课教学内容是让学生认识到生活需要友情，我们需要建立和发展真正的、纯洁的友情。本课主要探究让友谊之树常青的方式、方法和原则。本课既是“友情”主题的落脚点，也是学生学习友情最主要的方面。 ? 学生分析： 初一新生进入新的生活已经快一个月了，也已经对自己的新集体新同学有了进一步的了解