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- 2021-03-08 发布于甘肃
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第七课 感受法律的尊严
第一框 走近法律第2课时
课 题
课 型
讲 学 时 间
走近法律
新 授 课
【教学目标】
(1)知识目标??
知道社会生活离不开规则,社会生活离不开法律,法律是一种特殊的行为规范。
(2)能力目标
逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力;形成自我控制,约束自己不良行为的能力;初步学会分辨是非,分析事物的能力。
(3)情感态度价值观目标
树立尊重规则、尊重法律的观念;感受法律的尊严,做知法、守法、爱法的公民。
【教学重点】引导学生了解法律的规范作用和对人们的保护作用。
【教学难点】让学生从行动上学法、用法、爱法、护法
学习过程
一、预习提纲
1.现代社会生活能不能没有法律?为什么?
2.我国法律具有哪些作用?
3.对待法律应持的态度是什么?
、 、 ,是我们应尽的责任; ,是我们应取的态度。
3.你存在哪些疑惑,请记下来,争取老师的帮助或同学的帮助。
二、讲授新课:
1、? 引导学生阅读教材第88页“小郑的烦恼”
法律维护了小郑的什么权利? 要求其邻里承担了什么义务?
如果没有“环境噪音污染防治法”,小郑的生活将会怎样?
你在生活中碰到过类似的事情吗?你会怎么办?假如没有法律,我们
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