三年级下册英语教案-Unit1 This is my cat 辽师大版（三起） (7).docxVIP

Unit1 This is my cat 第一课时 教学目标: Learn?and?use?the?sentences: This is?my?cat.?That?is?my?dog.2.?Learn?and?say?the?new?words:?cat?dog?rabbit?duck.能力目标：学生能区分和理解this和that所表达的距离含义。情感目标：使学生在学习过程中乐于感知并积极尝试使用英语。关键词及重点句子:1.?Learn?and?use?the?sentences: This is and that?is……2．this和that的正确发音。教学重点： Learn?and?use?the?sentences: This is?my?cat.?That?is?my?dog.教学难点： 学生能区分和理解this和that所表达的距离含义。教学步骤： 导入1.?Greeting.2.?Play?a?game:?Listen?and?doT: Hands up /Bend?your?knees/ Jump. 新授 T：What?animal？Ss：猫.Ss：生体会词义并跟读。 板书：cat Guess?what?animal? Ss：猜出动物的名 T:多媒体展示图片，引出单词: cat dog duck rabbit 教授单词并板书；Read one by one Game：1、快速说出的单词 2、角色扮演 This?is?my?cat?Kitty?.That?is?my dog，?Ray． 强调this和that的发音，提出问题this和that的区别并 板书。Ss：学生发言，回答区别T：讲解this和at的区别，this指近出，that指远处。 练习句型This?is…．?and?That?is． T；Open your?book．?Turn?to?page2．师领读课文一遍，讲解课文Ss：学生分角色朗读课文，练习上台表演课文 总结： 本节课你学到了什么？ 作业 单词一个写五遍，回家练习读写句子。 五、板书设计Unit?I?This is?my?cat.cat rabbit thisdog duck that