七年级数学尖子生培优训练第五讲-线段和角.docxVIP

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七年级数学尖子生培优训练第五讲-线段和角.docx

PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档 七年级数学尖子生培优训练 第五讲线段和角 典型例题: 例1下图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是( ) 例2、由下列条件一定能得到 o ? ? g A B C D P是线段AB的中点”的是( ) 1 A、AP=_ AB B 、AB= 2PB C 、AP= PB 2 例3、将长为10厘米的一条线段用任意方式分成 1 D 、AP= PB)AB 2 5小段,以这5小段为边可以围成一个五 边形?问其中最长的一段的取值范围 例4、已知线段 MN P是MN的中点,Q是PN的中点,R是MQ勺中点,那么 MR MN 例5、同学们,闹钟都见过吧!它的时针和分针如同兄弟俩在赛跑,可你是否知道时针每分 钟走多少度?分针每分针走多少度?当你弄清楚这个问题后, 你能解决很多关于闹钟有趣的 问题: 三点整时时针与分针所夹的角是度 7点25分时针与分针所夹的角是度 一昼夜(0点到24点)时针与分针互相垂直的次数有多少? 1 例6、a为锐角,B为钝角,甲、乙、丙、丁四人在计计算 — 6 46° 51°其中只有一个是正确的,你知道四人中谁的结果正确吗? 时结果依次为10° 23° 例7、我们知道:平面上有一个点,过这一点可以画无数条直线. 若平面上有两个点,则过这两点可以画的直线的条数是 精品文档 若平面上有三个点,过每两点画直线,则可以画的直线的条数是 ;

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