教育机构操作运营手册案例库.pdf

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案例库 内容摘要:行政、财产、分校、家庭等管理案例。 1)财务案例 ① 财产管理案例 财产管理案例 成本节约 常办公用品本来是可以节约的、还有 上的 工资偏高,这些钱一开始单项感觉起 来不是很多,但累计起来,成本就上去了。虽然收入还可以,但利润却比别的分校低几个百 分点,就是这个原因。案例 1、有的分校原来在成本 方面做的不是很好,比如说:老师 工资偏高、有些日 案例2、暑假热招期最忙的时候,有些事情准备不充分就很难 成本。就 方面讲, 当时由于人员不得力,所以造成不必要的工资浪费,同时 印制成本高, 人员太多, 又加之外面咨询人员工资制订不合理,造成多付了很多无效益工资;除此之外,由于师资储 备不充分,所以个别老师乘机要求涨工资,造成教学成本过高,同时同等水平老师之间工资 产生较大差异,发生了很多 ,导致教学秩序混乱,成本相对上升。 案例 3、暑假是个紧张忙碌的季节,也是一个收益颇丰的季节,同时也是一个财务支出 很大的季节,如何达到效益最大化,一方面增加收入;另一方面,很重要的就是如何 成 本问题,这个问题就要从每一笔收支来做起。比如暑假需要做大量 ,要挂条幅就需要竹 竿,原来从总校领的是0.6 元/根,价格比较贵,打听了好几家五金店发现了一家才0.3 元/ 根。如果暑假需要用500 根的话,就可以节省 150 元,虽然150 元不是很多,但如果我们每 件事都多去问问,省下每一笔可以省的钱,那就很多了。 :财务成本 一定要从小处做起,一点一滴的节省成本,才能保证利润最大化。 同时,用人不当、分配制度不科学也会导致工作效率下降,成本相对上升。因此,一定要强 调职业道德,并且将经济效益与个人所得挂钩,尽量避免吃“大锅饭”。 资产管理 案例 1、随着学校发展,固定资产这一块很容易 不严存在漏洞。尽管7 月末各分校 盘存过实物,但总校帐上却没有很清楚地显示是否就该是这些,因此就很难确保帐实相符, 确保我校资产的安全性。同时,还有弊端,那就是由于没有实物明细账,无法及时 是否重复购置。因此,针对目前状况,有必要重新盘点实物,建立实物明细账,同时实物(尤 其大件)流动相对不是很频繁,项目大致可设名称、上月结存、本月购置额、备注、本月结 存等,平时每发生一笔业务,就及时登帐,当月核算结存数,这样,各分校每月申请购置实 物时,就可根据其现存数,确定其是否有必要购置,当然,还要根据各分校的现有规模以及 发展前景进行审批。这还有待在工作中进一步完善。至于采购方面,一是:大件;二是:大 量;一定要严格把关,尽可能地给学校降低成本。 案例2、2003 年底,总校接连发生财物失窃 ,有教师的随身听,有行政人员的手机, 还有主管的皮包等,甚至发展到后来,连听力教室和校长办公室的两台电脑居然都不翼而飞, 这几件事情 了昂立外语,一时间人心惶惶。在对几件事情认真 以及与负责值班的同 志谈话后,断定是内贼所为,于是召开会议,部署调查,在两天之内便找到了失窃者,并且 追回了部分失窃物。事后,通过与 者的交谈,我了解到发生失窃 主要有两点原因:1、 基层工作人员尤其是 人员薪水太低,难以维持基本生活,于是产生了 的念头;2、总 校人员安全意识淡薄,值班人员没有值班工资,值班工作不负责任,导致罪犯有机可乘;针 对以上原因,行政部拟订了安全保卫制度,并适当提高了值班人员的薪水,以期今后不再发 生类似 。 :从上面的案例我们可以看出,资产管理是我们工作中的弱项,资产管理工作的现 状反映出我们的管理仍然处于粗放阶段,很多应当做的工作没有做深入。同时,随着 的 发展,真正深入地关心员工,为员工谋求一个安定、愉快的工作环境,提高员工满意度,将 是管理者必须认真考虑的问题。

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