小学校本课程_学会合作教学课件设计.ppt

欢迎大家来到社会情感学习课堂 抓起苹果 游戏规则： 每人只能使用一根手指（哪一根都可以）把苹果拿起来，但不可以借助任何外界工具。 头脑风暴 请同学们思考： 生活中有什么事情是必须合作才可以完成的。看谁想得多。 拼图游戏 游戏规则： 1.不许说话 2.只允许把拼图碎片给那些适合他们拼图的人，但不可以索要碎片，也不可以借助手势或暗示等行为。 3.如有违反将自动取消所在队伍的获胜资格。第一个完成拼图的小组为获胜小组。 我的分享 以小组为单位，思考以下问题： 1当我把拼图给别人时,我想——————— 2.当别人把拼图给我时，我想—————— 3.游戏中是想完成自己的拼图还是帮小组获胜？ 4你们小组在游戏中合作的怎么样? 5如果再玩一次，你会怎样改进？ 击掌游戏 游戏规则： 首先用右手的一根手指拍击左手掌心，依次增加，直到用五根手指一起拍。体会掌声的变化。 寄语 在生活中，合作带给我们便利；在工作中，合作带给我们成功；在学习中，合作使我们进步。学会合作，乐于合作，受益于合作。合作让我们感受到快乐，合作让我们体会到温暖，合作使我们更加团结。