外研版六年级英语下册全册教案.docxVIP

外研版六年 英 下册全册教案 Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please. 教材分析： 本 的故事是在美国的 Daming 和他的美国表兄 Simon 跟随 Simons dad 去一家快餐店就餐的 。需要学生掌握的 言功能是如何在快餐店点餐： “Whatdo you want? I want a hot dog, please. 及”如何 价 ： “ How much is it? Its thirteen dollars and twenty -five cents. 本 ”的内容 近学生的生活 ，有利于培养学生在真 的 言情景中运用英 行交 的能力。 理念： “ 程是知 ，也是 ， 是活 ，是体 ，更是 言的 体。 ”根据本 的特点，我采用了 “ 真 境和小 合作学 的教学法，通 大量的食物卡片及 物和多媒体 件来呈 文内容， 循序 激 学生的学 趣， 通 大量的活 及游 来操 、 巩固及运用所学 知 ， 学生在体 中成 ，在快 中学 ，最 达到运用 言的目的。 一、教学目 1.知 目 ： 1、能听懂、会 、会 、会写本 元的 ： hamburger \cola \hot dog\ cent \dollar 2、能听懂会 ： What do you want to eat \drink? I want to ? How much is it? It ’等s?”句子。 3、能正确、流利地 行情境 。 2.能力目 ： 能用英 来表达如何点餐及 价 。 3.情感目 ： 激 学生的学 情，了解中西方的 食文化异同，并 行文明礼 教育。 二、教学重 点： 中西方在价格表达上的异同（  1 美元 =100  美分） 三、教学用具： Tape recorder, CAI, some food 四、教学准 ： 前 班 中去 西餐快餐店的同学有哪些，他 都了解哪些快餐。 五、教学 程： Warm up Greetings Free talk Game: Do as I say, not as I do. Presentation Show some pictures of food to the students. Stick them on the board after read. Then the teacher touches the stomach and says: “ I ’mhungry and thirsty and thirsty, now. I want some noodles cake /cola/hamburger ?” and write the new words on the board. Talk T: I want a hot dog .Are you hungry? What do you want? 外研版六年 英 下册全册教案 S: I ’ m hungry, too. I want ? Then do this activity in pairs. New Teaching 1. (Talk) T: Now, we are all hungry .Let Ss: That ’ s great!  ’ s go to a fast food restaurant. 2. Now, look at the screen and look at these questions, then answer. ( 播放 CAI ，生 直 呈 文 内容，理解后回答以下 ，培养学生分析 ，解决 的能力，同 渗透学法 ) a. Where are Daming, Simon and Simon ’ s dad? b. Is a hot dog really a dog? c. What does Simon want to eat? e. What does Simon ’ s dad want to eat? f. How much is the meal? 3. Study in their groups. 1. Now let ’ s make a fast food restaurant .You can buy something that you want. (Ss put their food on the teacher ’ s desk.) Do the activity in their groups. Then choose one group come to the front. Game Guessing game. Choose and order. HW Collect more w