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体育与健康课教案
学校: 年级: 任课教师: 年 月 LI
教材内容:篮球
教学目标:
1、
认知日标:让学生初步了解篮球技术屮的原地运球。
2、
技能日标:通过体会简单的球性练习,让学生能很好的认识篮球。
3、
情感目标:培养学生学习新运动项目的兴趣。
结
构
课的内容
次
数
时 间
教师指导
学生活动
组织与要求
一、上课常规
1、课前组织学生准
1、全体立正
组织:四列横队
1、集合整队
2
备、检查器材
2、安静听讲
????????
2、师生问好
2、教师目视,检杳
3、见习生随队听
3、教师宣布课的内
服装,出勤情况
课及协助教师保
i
容
教师布置课的内容 及练习方法
护帮助
要求:集合快、静、齐,认 真听,明确目标。
二、准备活动:
徒手操
1、教师领做。
1、学生成四列横
组织:四列横队散开
(1)头部运动
4*8
2、在练习屮有针对
队体操队形,在教
队形:
4*8
性提示动作要领
师带领下做定位
OOOOOOOO
(2)扩胸运动
徒手操,
OOOOOOOO
(3)体侧运动
4*8
OOOOOOOO
准
(4)腹背运动
4*8
OOOOOOOO
备
4*8
▲
部
(5)膝关节
要求:动作准确、有力
分
(6)弓步斥腿
4*8
4*8
10
组织:
(7)踢腿运动
2、专门性准备活
4*8
4*8
ooooc/^^^^o
动:
1、教师讲解方法。
1、明确动作方法
要求:练习有序,精神集屮,
①头颈的屈伸、转
2、组织练习。
和要求
积极主动
动、绕环运动;
3、语言和掌声鼓励
2、分组进行练习
含胸展胸的柔 韧性练习;
依次团身的诱 导练习;
连续数次的俯撑两 脚蹬地收腹成蹲撑 练习。
4、参与运动
、
1、教师讲解、示范。
1、学生听教师讲
组织:四列横队模仿练习
一、熟悉球性练习
解,观察教师示
1.单手斜后上方挥
4
28
2、教师用哨声指挥
范。
摆球
学生
2、学生进行练习,
次
在练习屮提示技
体会动作要领
2.原地两手交换推
术要领
基 本 部 分
滚
双手向上抛接球 后接球。
双手向上抛接球 后击掌一次接球。
两手体前相互拨 球。
环绕腹部交接球
二、原地运球技术
?老师讲解、示范。
?徒手的模仿练习.
?技术要点:运球时 上体前倾,用手指 根以上部位拍按球 的麻上方,是球落 在脚外侧前。
?重点:要控制 球的反弹高度, 拍按球的力量和 变动拍按球的部 位。
10
次
*2
3
次
4、集体分析技术动 作,指出练习屮存 在问题
1、 教师讲解示范练 习方法
2、 在练习屮用语言 提示技术要领
3、 集中点评
1、 教师讲解练习方 法和要求
2、 指挥学生进行练 习
3、 表扬完成认真学 生
4、 组织学生积极放 松
1、 学生观察教师 示范
2、 体会技术要领 要求:左手将球推 交右手引摆至身 体右斜后上方,手 指控制住球,冋摆 时要加速
1、 学生认真听教 师介绍,明确练习 任务
2、 分组轮流练习
3、 积极放松
1两人一组每人5次后交换 篮球。
++++++++
*
++++++++
要求:
1、手要灵活、不僵硬。
2抛球不要过高、要适屮, 击掌后立即接球,手指张开 不要弯曲,以免受伤。
3拨球时两手的距离不要太 大。
4老师巡视看那位同学掉球 次数较少。
要求:
1、 老师讲解示范时学生注 意看、听,模仿。
2、 在无球练习屮学生要注 意少体的姿势要正确、动作 要灵活、舒展。
要求(两人一个球,每人在 原地练习高、低运球。互相 纠正动作。老师巡视纠正大 家易犯的动作。)
结 束 部 分
1、 集合整队
2、 放松整理
3、 教师讲评
4、 师生再见
5、 值日生整理器材
1、 鸣哨集合
2、 带领学生进行放 松;请学生做篮球 特技展示
3、 教师讲评
4、 布置课后作业
5、 与学生“再见”
1、 上课集合。
2、 集体放松;
3、 听教师讲评。
4、 与教师再见
5、 值日生收器材
1、组织:四列横队 队形:
OOOOOOOOO
OOOOOOOOO
◎◎◎◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎◎◎◎
◎
要求:集合快、静、齐,
生 理 负 荷 预 计
k
160
140
120
100
80
60
k
练习密度
场地器材
35——40%
一、 篮球:30个
二、 篮球场:一块
三、 标志桶:12个
0
A
5 10 15 20 25 30 35 40 45
课后小结:
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