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  • 2021-03-13 发布于浙江
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教学设计与反思 课题: 荷塘月色 科目:语文 教学对象: 高一学生 课时: 一课时 提供者: 刘宝华 单位: 宝坻区林亭口高中 一、教学内容分析 课题来源: 《荷塘月色》人教版高一教科书必修一第二单元第一篇课文。实际上,这是学生升入高 中以来接触的第一篇散文。这篇散文结构精美,语言优美,是朱自清先生笔下脍炙人口的名篇,也是 现代文学史上的经典之作。 学习内容:第四、五段中的结构美、意境美、语言美。 本课价值:本文是高中散文的开篇之作,有着榜样的引领作用,所以非常重要。 学习内容的重要性:散文是美的,此文更是文质兼美,本课学习第四、五段内容,将视角聚焦于文 章中的美。 二、教学目标 知识与技能:欣赏月下荷塘、塘上月色的美,学习比喻、拟人等修辞手法的运用。 过程与方法:教师巧妙点拨,学生自主合作探究,逐渐掌握散文的鉴赏手法。 情感态度与价值观:体会作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。 三、学习者特征分析 通过平时观察和前置学习单答

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