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课堂教学中如何创设教学情境 传统的课堂教学以应试教育为主，强调的是填鸭式的教学，忽视了学生的主 体作用和主观能动性的发挥。随着社会的不断发展，新的学习方式不断地转变。 无论哪一种学习方式， 都要将具体的真实的事物呈现给学生， 使学生面对真实的 情景。因此，创设教学情境是现代教学的重要组成部分，课堂教学中，也一定要 创设适合学生发展的教学情境。课堂教学中创设情境一般有如下几种方法： （一）借助语言创设教学情境 语言是创设课堂教学情境最常用的手段和方法。课堂教学中，教师与学生， 学生与学生之间的互动交流在很大程度上都依赖于语言。 教学中运用生动优美的 语言创设教学情境， 使学生沉浸在教师勾勒的美景氛围的同时学习知识， 掌握技 能。幽默风趣、清晰、精确的语言可以使教学内容生动、形象、从而形成良好和 谐的课堂气氛， 达到最佳的教学效果。 教学中人性化的语言有助于促进师生之间 的情感交流。这种情感互动能优化教学情境，改善教学环节，提高教学的效果。 加入一些让学生感到平等、亲切的称谓和礼貌用语。这样能够建立起一种平等